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  • [N]筑梦未来 学前教育对城乡儿童发展的影响及财政保障研究-9787563837809
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 茹玉 著著
    • 出版社: 首都经济贸易大学出版社
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    • 作者: 茹玉 著著
    • 出版社:首都经济贸易大学出版社
    • ISBN:9787563837809
    • 版权提供:首都经济贸易大学出版社
    本研究基于2001—2021年省级面板数据和2010—2020年CFPS数据,采用统计和计量方法,系统分析城乡学前教育发展差距,重点考察学前教育对城乡儿童学业发展、社交能力和身心健康的影响及其作用机制,并从财政投入视角探讨提高城乡学前教育质量的路径。研究发现:一是学前教育硬件设施城镇好于农村但两者差距逐年缩小,农村学前教育师资缺口较大且专业素养低于城镇,城镇学前教育全面普及但部分农村还存在无园可上问题,城乡儿童学业表现逐年向好但社交和健康状况下滑明显;二是学前教育有助于提升儿童学业发展、社交能力和身心健康,这种提升是通过改善家长科学育儿态度、培养孩子良好行为习惯、带动家庭教育参与、提升家庭对孩子教育期望实现的,影响效应也因不同地区和不同收入、民族、留守等家庭而异;三是相比其他教育阶段,学前教育财政投入力度不足,特别是农村地区需要进一步加大生均财政投入;四是财政投入能改善学前教育质量,而且财政投入力度越大,财政对硬件设施和师资建设的激励效果越好。对此,本研究建议:一是多措并举完善学前教育硬件设施,补齐农村学前教育师资短板,关注适龄儿童特别是城镇儿童的社交能力和健康状况改善;二是进一步科学普及农村学前教育,确保所有适龄儿童有园可上;三是鼓励家园共育提升学前教育质量;四是推行弱势地区和弱势家庭补偿,促进教育公平;五是加大学前教育财政投入,增加农村生均财政投入水平,科学测算财政投入最优区间,加强绩效管理,实现资源最优化配置。

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