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  • [M]明明白白上好课 教学评一致性-9787576055108
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 张菊荣著 | 无编
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2025-01
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    • 作者: 张菊荣著| 无编
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2025-01
    • 页数:312页
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787576055108
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    不明不白,是课程之大忌、教学之大敌;不明不白而想获得核心素养,无异于寄梦想于撞大运的守株待兔。课程与教学的基本问题,就是“学会什么”“何以证明学会”“怎样学会”之类的问题,这些问题不明白,课堂就会是一笔糊涂账。明明白白上好课,就是要将教学建立在明白的基础上。
    “教学评一致性”,是明明白白上好课的专业路径。教学评一致性以学习目标为前提,通过设计与展开匹配学习目标的评价任务、嵌入评价任务的教学活动,帮助学生明明白白地抵达目标,显现出教学的专业性与有效性。
    本书作者带领团队,十五年数百次课堂观察,在教学现场持续思考原理性问题,让“明明白白上好课”成为一种现实,让课堂在扎实与生动中呈现出新样态——儿童创造信息,有整块学习时间,能穷尽思维可能,让同学成为同学。

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