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  • [M]感受力的危机 二十一世纪艺术/教育圆桌会议学术文集II-9787100231916
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 高世名著
    • 出版社: 商务印书馆
    • 出版时间:2024-05
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    • 作者: 高世名著
    • 出版社:商务印书馆
    • 出版时间:2024-05
    • 开本:16开
    • 装帧:精装
    • ISBN:9787100231916
    • 版权提供:商务印书馆
    21世纪的艺术教育面临着全新的挑战与机遇。一方面,20世纪以来,在知识分科与实用主义的教育潮流中,专业区分日渐精微。艺术的“智性”力量被重新强调的同时,感性经验与科学实验也愈加分离。在知识创造、社会创新的目标下,同时涌动着“学科化”与“跨学科”两股潮流、两种取向。另一方面,21世纪媒介与技术的迅疾迭代,使知识生产发生巨变;互联网、大数据和人工智能,带来了教育的变革与学习的革命。在“智能”社会的曙光中,多种知识类型的重建、知识向智识的转化、心灵蒙养与社会创造的通达,成为当代艺术教育的新任务。为此,中国艺术教育研究院发起了一个长期计划——“Panel 21:二十一世纪艺术/教育圆桌会议”,旨在引导心灵转向,推动社会更新。本书是“Panel 21”计划的第二本学术文集,邀请全球范围内艺术、哲学、科技、教育等各领域的学者,回应后网络、全媒体时代里自动化、智能化所导致的人之感受力与创造力衰退的危机;共同探讨在当前新的环境与文化生态下,艺术的“教”与“学”,如何超越学院体制与学科分野,重新激发人的感受力与创造力;进而思考,作为一种“心灵事业”的艺术,如何从实践中创生出一种从身心经验而来的感同身受的知识。

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