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  • [M]职业教育课程混合教学设计研究与实践-9787302675112
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 王雯著
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2024-10
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    • 作者: 王雯著
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2024-10
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302675112
    • 版权提供:清华大学出版社
    本书是一部集理论性、实践性和创新性于一体的职业教育课程混合教学设计著作。全书共分为七章,内容涵盖了职业教育混合教学改革的背景分析、研究现状综述、基本要素解析、现状问题梳理、教学设计模型构建、教学设计工具开发与应用研究以及疫情防控期间的混合教学模式探讨等多个方面。本书主要面向职业院校的教师、教学管理人员和教育研究者。对于职业院校教师而言,本书可以帮助他们更好地理解职业教育课程混合教学的理念和方法,为他们提供兼具职业教育“产教融合、校企合作、工学结合”类型特色和数字时代混合教学促进“学生自主学习、即时反馈”优势的混合教学设计模型、混合教学设计工具和混合教学模式,以提高教学效果和人才培养质量。对于教学管理人员而言,本书可以为他们提供决策参考,推动学校混合教学改革和数字化转型。对于教育研究者而言,本书则可以作为他们开展职业教育混合教学研究的重要参考资料,促进相关领域的学术交流和发展。

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