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- 作者:
傅斌 著著
- 出版社:中国建筑工业出版社
- 出版时间:2024-02-01 00:00:00
- 版次:1
- 印次:1
- 印刷时间:2024-02-01
- 页数:237
- 开本:其他
- 装帧:平装
- ISBN:9787112292455
- 国别/地区:中国
- 版权提供:中国建筑工业出版社
本书通过对国内外教育建筑及中小学教育的历史、现状和发展趋势的分析,并结合近几年国内实际工程中涌现出来的大量新时代校园设计案例,创新性地提出了“校园综合体”“迭代的教学空间”“复合的公共空间”“丰富的室外空间”“向社区开放、融合”和“安全的绿色校园”等“新校园六点”。作为我国教育新趋势下未来中小学校园的普遍性设计策略。“新校园六点”的提法为本书首创,并以此向柯布西耶的划时代宣言“走向新建筑”致敬。
本书面向全国,让建筑师了解现代中小学校建筑设计的发展趋势及如何规划、设计中小学校园;让学校建设者了解如何制定新校园的设计任务书;让教育工作者利用新校园设计改进教育模式。
本书不是设计规范、导则或手册,也不是空泛的纯粹理论或简单的案例罗列。
本书既创新性地提出了系统理论,又有近期新的典型案例。内容够新够充实,能代表当下,展望未来;能指导和引领新时代的教育建筑设计,填补目前国内中小学建筑设计研究的一项空白。
全书共6章。
第1章简要回顾历史,介绍现状及发展方向;第2章“新校园六点”是本书提出的现阶段的主要理论;第3、4章节是国内近期新的典型案例,强调先锋性和代表性;第5章是国外的典型案例,可作为国内校园设计的参考;第6章是对未来学校的畅想。