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  • [M]现代职教教师教育:培养培训一体化的研究-9787513057257
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 贺文瑾,崔景贵主编著 | 贺文瑾,崔景贵主编编 | 贺文瑾,崔景贵主编译 | 贺文瑾,崔景贵主编绘
    • 出版社: 知识产权出版社
    • 出版时间:2017-03-01
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    • 作者: 贺文瑾,崔景贵主编著| 贺文瑾,崔景贵主编编| 贺文瑾,崔景贵主编译| 贺文瑾,崔景贵主编绘
    • 出版社:知识产权出版社
    • 出版时间:2017-03-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2018-09-01
    • 页数:385
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787513057257
    • 版权提供:知识产权出版社
    职教教师教育是加快现代职业教育内涵发展、创新发展的关键所在。进一步加强和改进职教教师教育,要认清职教教师教育存在的主要问题,完善很好职教教师培养专业标准,创新职教教师教育人才培养模式,强化职教教师企业实践工作机制,优化职业院校教师培训工作体系,健全“双师型”职教教师管理制度,开发职教教师教育优质资源。全面深化新时代职教教师教育改革,必须着力把握职教教师教育一体化的新机遇、新挑战,展望职教教师教育一体化的新征程、新趋势,构建职教教师培养培训一体化的新格局、新范式。本书基于职业教育教师培养培训一体化的研究视角,深入分析我国职教教师培养培训工作的历程和特征,系统总结职教教师教育质量提升与内涵建设的经验与模式,阐述积极推进职业教育教师培养培训一体化发展的新理念、新路径,提出协同创新职教教师培养培训一体化体制机制的新实践、新策略,主张科学建构和完善发展质量高、贡献度高、社会认可度高、富有中国特色和中国风格的现代职教教师教育体系。

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