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  • [M]“一带一路”高等教育研究(2016):国别报告-9787520325141
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 刘进,班伯瑞·穆罕默德·奥斯曼,李兰香著 | 刘进,班伯瑞·穆罕默德·奥斯曼,李兰香编 | 刘进,班伯瑞·穆罕默德·奥斯曼,李兰香译 | 刘进,班伯瑞·穆罕默德·奥斯曼,李兰香绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2017-08-01
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    • 作者: 刘进,班伯瑞·穆罕默德·奥斯曼,李兰香著| 刘进,班伯瑞·穆罕默德·奥斯曼,李兰香编| 刘进,班伯瑞·穆罕默德·奥斯曼,李兰香译| 刘进,班伯瑞·穆罕默德·奥斯曼,李兰香绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2017-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-04-01
    • 字数:246000
    • 页数:240
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787520325141
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    人工智能研究方法正有力推进社会科学研究方法的变革,可能成为高等教育研究新的有力工具。本书以学术人才流动研究为主要案例,对比分析了三类传统研究方法与人工智能方法的利弊,介绍了人工智能方法在高等教育研究中的使用方法,探讨了人工智能方法可能带来的高等教育研究的新契机。本书认为,人工智能方法大大克服了传统研究方法的缺陷,更完美地实现了与大数据研究方法的结合,并且具有自主学习能力,有利于促进新知识的发现。未来,人工智能方法将可能更多实现在高等教育研究中的运用,将大幅提升高等教育研究的科学化水平。

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