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  • [M]高等工程教育改革背景下学生的认知发展研究 朱佳斌,刘群群 著 -9787313254801
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 朱佳斌,刘群群著著 | 朱佳斌,刘群群著编 | 朱佳斌,刘群群著译 | 朱佳斌,刘群群著绘
    • 出版社: 上海交通大学出版社
    • 出版时间:2021-11-01
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    • 作者: 朱佳斌,刘群群著著| 朱佳斌,刘群群著编| 朱佳斌,刘群群著译| 朱佳斌,刘群群著绘
    • 出版社:上海交通大学出版社
    • 出版时间:2021-11-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787313254801
    • 版权提供:上海交通大学出版社
    工程人才认知发展水平是制约其工程能力的重要因素。为探究工程教育改革对工程学生认知发展的作用,寻找有效工程教育实践,本书在现代认知理论的指导下,针对上海入选“很好计划”的三所不同类型高校,综合分析了在校工程学生的认知发展现状及其影响因素,发现了工程教育改革进程中的问题,并提出了相应的对策。本书丰富了国内工程学生认知研究的相关理论,对我国工程教育的改革与发展具有较大的促进作用,可供高等教育和工程教育等相关领域的管理人员、研究人员、教师与学生阅读。

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