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  • [M]何谓教育 黑暗中的光明-9787213105920
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: (日)斋藤茂男著 | (日)斋藤茂男编 | (日)斋藤茂男译 | (日)斋藤茂男绘
    • 出版社: 浙江人民出版社
    • 出版时间:2022-08-01
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    • 作者: (日)斋藤茂男著| (日)斋藤茂男编| (日)斋藤茂男译| (日)斋藤茂男绘
    • 出版社:浙江人民出版社
    • 出版时间:2022-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:181000
    • 页数:260
    • 开本:32开
    • ISBN:9787213105920
    • 版权提供:浙江人民出版社
    二十世纪七八十年代,日本终于告别战后贫困,进入了经济高速发展时期。而为日本振兴输送人才的日本教育界却出现了地基崩塌的现象。上命下从的战时体制再次抬头,以考分区分学生、以道德管制学生的结构正在背离教育的本质。日本的考试机制究竟选拔出怎样的人?唯命是从的孩子是优等生吗?用分数代表的学力是真正的学力吗?学校是什么场所?教师又在交给孩子什么样的东西?如何才能让孩子获得真正的学力?正是出于对以上问题的思虑,日本教育界涌现出一批为改变现状、同教科书的谎言教育作斗争的勇士。他们从未屈服于令人沮丧的现实,依然笃信教育是“人创造人”的工作,执意将侵蚀人们意识的病根连根拔起,要唤起孩子自主学习、独立思考、尊重自己的意识。从战前国家主义教育的惨痛经验中吸取教训,不屈服于当局方针实施自主教育的教师,尊重孩子自发性、因材施教的地方小学校教育工作者,还有那些支持这些教育改革先行者的学生家长……正是他们,为日本黑暗的教育现状带来一线光明的希望。

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