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  • [M]平视美国教育-9787300244334
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 王晓春著著 | 王晓春著编 | 王晓春著译 | 王晓春著绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2016-03-01
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    • 作者: 王晓春著著| 王晓春著编| 王晓春著译| 王晓春著绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2016-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 字数:190千字
    • 页数:203
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787300244334
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    长期以来,有关中美教育优劣的讨论,一直没有停歇。
    国人对美国教育的态度多半分为两种,一种是不屑一顾,我们自己的基础教育比美国就好,不用学。杨振宁教授在直播中就告诫我们,美国教育保证不比中国好。另一种则认为学不来,接近没有复制的土壤。但是辩证地看,两国的教育与社会环境、文化背景、历史形成等都有千丝万缕的关系。无论是盲目崇拜,实行拿来主义,还是强力排斥,全盘否定,都不是理性教育者的正确抉择。美国的教育体系受到全世界的认可,美国学校的专业选择和学分制度都十分灵活,我们可以借鉴美国教育中的积极因素。
    作者从解读两本介绍美国教育的书籍入手,探讨了中国教育发展中的劣势和优势,并据此对中国的教学思路、校长及教师的作用等问题提出了建议,具有很强的实践参考价值。

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