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  • [M]“全国教书育人楷模”教师生命历程研究-9787522821931
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: “全国教书育人楷模”教师群像研究课题组著 | | 无译
    • 出版社: 社会科学文献出版社
    • 出版时间:2023-11-01 00:00:00
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    • 作者: “全国教书育人楷模”教师群像研究课题组著| 无译
    • 出版社:社会科学文献出版社
    • 出版时间:2023-11-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-11-01
    • 字数:260
    • 页数:260
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787522821931
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:社会科学文献出版社
    本书以2010年至2022年在高校、职教、中小学、幼教、特教等各级各类学校涌现的“全国教书育人楷模”为研究对象,运用生命历程理论,从社会学、历史学等学科视角,通过对“楷模教师”群体的事例进行梳理、提炼和反思,对其生活轨迹进行了深入描述和理论阐释,比较全面、客观地总结了不同“楷模教师”群体的成长轨迹、专业特质,可以为教育高质量发展提供可推广的经验和启示,能够增强社会对教育工作的认同感和对教育工作者的尊重度,更好地宣传和弘扬积极的价值观,为各学段教师职业发展提供借鉴和参考,激励广大教师更好地发挥自身的专业特长,并在一定程度上为教师培养以及教育事业研究提供一定的参考价值。

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