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  • [M]扎根与生长 乡村学校课程本土化研究 张全民 著 -9787308239974
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 张全民著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2023-10-01 00:00:00
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    • 作者: 张全民著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2023-10-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787308239974
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他
    本书为作者的博士学位论文。本书借助于教育社会学的视域观照,运用质性研究的方式,通过对深嵌于中国现代性进程的课程演变的历史梳理,通过对当代乡村学校课程本土化实践的实地考察,对乡村学校课程本土化的演变、意义及其实践机制进行研究。研究过程中,选取龙镇为研究单位,通过访谈法、观察法和实物收集法等收集研究资料,采用情境分析等方式对研究资料进行了分析、解释和理论建构。在乡村学校课程本土化理论的建构过程中,尤其对于横亘在课程场域的权力、资本、惯习等进行了深入审视,对地方性知识与普遍性知识等关系作了深入探讨。

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