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  • [M]修身班会实施策略-9787303293209
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2023-09-01 00:00:00
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    • 作者: 暂无著
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2023-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-09-01
    • 字数:156000
    • 页数:152
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787303293209
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京师范大学出版社
    德育是个千古难题,难在两点,一是“落实”,二是“有效”。对于一线的德育工作者尤其是班主任而言,“德育”是个宏大的概念,如果不加以分解,就感觉“老虎吃天,无从下口”。从道德品质的基本结构看,品德的内在一致性的决定要素是“价值取向”,品德的外在一致性的决定要素是“行为习惯”。价值取向与行为习惯就从自觉和非自觉两个层面构成了道德品质的基本结构。德育,就是在这两个要素前面分别加个动词,即培养良好的行为习惯和引领向上向善的价值取向。本书所描述的“修身班会”不只是一般意义的班会课,它承载着中小学班级德育的两大变革——班级管理改革和班会教育改革——的实践成果,更是全新的班级德育校本课程——修身班会课程(含“全员担当”活动的隐性课程和“修身班会”显性课程)的实践指南。因此,它是一本为广大中小学班主任在班级德育中提供借鉴、易于操作的策略性德育著作。

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