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  • [M]幼儿教育基本理念与教师行为规范-9787504180353
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 候莉敏 等著
    • 出版社: 教育科学出版社
    • 出版时间:2023-10-01 00:00:00
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    • 作者: 候莉敏 等著
    • 出版社:教育科学出版社
    • 出版时间:2023-10-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787504180353
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:教育科学出版社
    《幼儿教育基本理念与教师行为规范/幼儿教师专业指导丛书》一共分为八章。一、二、三、四章着重解决幼儿教师的“应知”,即从幼儿教育工作的起点——了解幼儿——开始,对幼儿教师在从事幼儿教育工作中必须具有的儿童观、教育观,以及在此基础上要熟悉和掌握的专业知识和技能进行了全面阐述;五、六、七、八章重点探讨了幼儿教师的“应会”,即幼儿教师应具有与专业身份一致的角色认知与体验能力、课程开发与实施能力、班级常规建立与维护能力、日常行为规范和提高能力等。

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