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  • [M]学前教育学教程(第2版)-9787309167740
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 复旦大学出版社
    • 出版时间:2023-06-01 00:00:00
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    • 作者: 暂无著
    • 出版社:复旦大学出版社
    • 出版时间:2023-06-01 00:00:00
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-06-01
    • 字数:397000
    • 页数:220
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787309167740
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:复旦大学出版社
    本教材系统阐述了学前教育原理的知识体系,在帮助读者了解教育与学前教育的概念与关系,以及学前教育的产生和发展的基础上,明确了我国幼儿园教育的目标、任务和原则,深入分析了幼儿教师、幼儿园环境、幼儿园课程、幼儿园活动、幼儿游戏、幼小衔接、家园合作等影响幼儿全面发展的各因素,向读者呈现了本学科较完整的理论框架,以及学前教育工作中的科学规律。
    本教材作为学前教育、早期教育、婴幼儿托育等专业通用的教材,有机融入课程思政,大力落实实践取向,数字资源丰富实用。同时,本教材思路清晰,表述通俗,文例结合,立足现实,重视教材的应用性和操作性,突出案例评析,以问题导引,探微知本,将理论与实际问题相对照,努力贴近幼儿教师岗位的实际,全面反映幼儿教师职业特点的新知识和新要求。

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