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  • [M]综合学习 从STEM迈向STEAM-9787572234736
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 2022.11著
    • 出版社: 浙江教育出版社
    • 出版时间:2023-05-01 00:00:00
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    • 作者: 2022.11著
    • 出版社:浙江教育出版社
    • 出版时间:2023-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787572234736
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:浙江教育出版社
    本书是盛群力主编的“新课堂学习译丛”中的一本。丛书是为提高一线教师的课堂教学水平而打造的,精选国外近年出版的相关畅销书,邀请浙江大学课程与学习科学专业教师翻译。在面向21世纪的教育学心理学理论中,“综合学习”是最近几年来大家都在使用的一个概念。这个概念与跨学科、建构性、意义性和生成性学习有密切联系。本书描述了很多在STEM教学中整合艺术的策略和技巧,提供了建立专业发展项目的建议,以帮助STEM教师与艺术教师合作开发STEAM课程,使教育工作者能清楚地了解如何将艺术融入STEM领域,以及作为教师应如何帮助学生更好地学习及应用STEM。本书分为八章,讨论了为什么要从STEM走向STEAM。全书图表丰富,举例得当,操作性强,可读性好,许多图表可以直接合理运用于课堂中。本书符合一线教师和教研工作者的实际需要,具有良好的应用价值

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