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  • [M]小学科学教学设计与反思 4年级 下册-9787519134389
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 教育科学出版社
    • 出版时间:2023-02-01 00:00:00
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    • 作者: 暂无著
    • 出版社:教育科学出版社
    • 出版时间:2023-02-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-02-01
    • 字数:252000
    • 页数:180
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787519134389
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:教育科学出版社
    本书是根据教师的教学需要,针对《义务教育教科书:科学 四年级下册》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制,为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计,具体包括教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块。特别是教学过程板块,还做了“二次备课”的设计,既为老师们提供教学设计范例,同时又考虑到每位教师教学的差异性,为教师的具体教学设计提供调整迭代的空间和支架。本书紧贴小学科学教师的教学需求,直击教学疑难点,为教师提升教学的科学性、专业性和有效性提供了有力的抓手。

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