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  • [M]初中生如何学概率:学习进阶及其影响因素的视角-9787572015274
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 何声清著
    • 出版社: 上海教育出版社
    • 出版时间:2022-08-01 00:00:00
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    • 作者: 何声清著
    • 出版社:上海教育出版社
    • 出版时间:2022-08-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787572015274
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:上海教育出版社
    “统计与概率”是义务教育阶段数学课程中的重要内容领域之一,对培养学生的数学运算、逻辑推理、数学抽象等方面的能力至关重要。学生从初中阶段开始接触与概率有关的概念,初步学习古典概率模型中的知识,关于其认知规律的研究长期以来受到国内外学者的关注。本书是以"学习进阶"为核心议题的综合实证研究,主要讨论初中生如何学习概率概念、概率认知水平如何进阶,并给出相关教学建议。研究方法涉及数学模型、实验研究、案例研究等,理论与实践兼顾,既适合中学数学教师阅读,也适合高校数学教育专业研究生阅读。

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