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  • [M]小学生认知与学习-9787303278008
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2022-05-01 00:00:00
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    • 作者: 暂无著
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2022-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-05-01
    • 字数:334000
    • 页数:260
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787303278008
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京师范大学出版社
    《小学生认知与学习》主要是面向高等师范院校小学教育专业本科生的专业课程教材,也可以作为非师范专业但需要报专小学教师资格证的人员、一线小学教师及小学生家长的自学读物。本教材以《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》为指导,以《教师教育课程标准(试行)》和《小学教师专业标准(试行)》为依据编写。本教材介绍了心理发展的主要理论及学习的基本理论,可以帮助小学教育专业本科生建构必须掌握的教育心理学知识体系。同时,本教材在具体内容及章后练习中突显小学教师的特定工作对象——小学生——的心理特点。本教材兼顾思政性与专业性、理论性与实践性的统一,是同类教材中的理想选择。

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