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  • [M]“测-学-考”三段七步教学模式的研究与实践-9787518095384
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2022-07-01 00:00:00
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    • 作者: 暂无著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2022-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-07-01
    • 字数:378000
    • 页数:356
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787518095384
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他
    学校怎样实现课堂教学效率的提升,是一直以来需要研究和践行的重要课题。课堂教学模式是承载教育思想和实践操作的载体,构建注重实效的模式是学校能否提质增效的重要任务。本书由学校教师整理教学研究成果,提炼总结而出,并成为教师教学与科研业绩的成果输出。本书首先对“三段七步”模式进行解读,对模式的推进历程进行回顾;然后各个学科老师进行教学设计、教学案例和说题的成果总结。其中的“说题”为学校特色的教研活动。本书整体从学生出发,旨在研究学生的现状和思路,促进学生创新思维的形成。本书适合参与实践教学的教师及从事中小学教育的相关人员参考。

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