- 商品参数
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- 作者:
[美]罗伯特·斯莱文著
- 出版社:人民邮电出版社
- 出版时间:2022-05-01 00:00:00
- 版次:1
- 印次:1
- 印刷时间:2022-05-01
- 页数:560
- 开本:16开
- 装帧:平装
- ISBN:9787115567178
- 国别/地区:中国
- 版权提供:人民邮电出版社
《教育心理学:理论与实践》(第12版,英文版)由美国有名教育心理学家、约翰·霍普金斯大学的罗伯特·斯莱文教授撰写,是一部经典的教育心理学教科书,为明日之教师提供必要的基础知识和实用策略,使之成为有效的教育者。
与市场上那些只讲述大量研究、冗长晦涩的教科书和缺乏科学性的肤浅教科书不同,这本教科书兼具科学性和实用性,介绍了教育心理学领域内的主要理论、基本概念、基本规律与方法,通过大量的真实案例将理论与实践明确地联系起来,教会读者如何将教育心理学的理论知识迁移到现实的课堂教学中,成长为一名“有意识的教师”。作者秉承了理论知识与实用策略并举、多元教学理念与方法并存的特色,每一章都以一幕场景开始,阐释该章强调的实践问题,之后的“理论应用于实践”和“有意识的教师”专栏则提供了进一步的具体策略,以供教师用来改善学生的学习。
本书具有极强的可读性,在写作上,作者努力做到让读者在阅读时有身临其境的感觉,似乎能听到学生的话语,闻到学校食堂午餐的香味。
近年来,教育心理学和教育实践领域已经发生了大量变化,为了反映这些变化,第12版对全书进行了修订,增补了新实例,精炼了语言,删除了过时的或无关紧要的内容,全书引用文献多达2000余篇,其中75%出自2000年之后。本书既可作为高等院校教育心理学课程的教材或参考书,供心理学、教育学专业的教师、学生及研究者使用,也适合各类教育工作者参考阅读。