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  • [M]简化共同评估:教师专业学习共同体指南-9787544657150
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 金·贝利 (KIM BAILEY),克里斯·著
    • 出版社: 上海外语教育出版社
    • 出版时间:2018-01-01 00:00:00
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    • 作者: 金·贝利 (KIM BAILEY),克里斯·著
    • 出版社:上海外语教育出版社
    • 出版时间:2018-01-01 00:00:00
    • 印刷时间:2019-11-01
    • 页数:0
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787544657150
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:上海外语教育出版社
    教师专业学习共同体(PLC)是教师同行间以及师生间共同成长、进步和发展的桥梁与纽带,也是确保教师获得可持续专业成长的有效途径之一。SolutionTree致力于推广、引导教师建立专业学习共同体并出版了此指南书。全书共八章,通过大量实例分别阐释了评估的真实目的、学生精通所学知识的标准、标准的严谨性复杂性、评估的周期性、实际的评估策略、得分与评级的区别、个体教师在共同评估语境下共同发展的方法等内容,对国内教师专业可持续发展,教师工作环境的改善有很大的促进作用,为教师管理和培养提供了一定的理论指导与实践经验。

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