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  • [M]幼儿园探究活动案例 卢娟,唐雪梅 编 -9787309151404
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 卢娟 等著
    • 出版社: 复旦大学出版社
    • 出版时间:2020-10-01 00:00:00
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    • 作者: 卢娟 等著
    • 出版社:复旦大学出版社
    • 出版时间:2020-10-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-10-01
    • 字数:235000
    • 页数:174
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787309151404
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:复旦大学出版社
    本书呈现了小、中、大班共17个各类探究建构性活动案例,从儿童的学习和教师的思考与指导两个维度来提炼探究活动的开展方式。儿童的探究活动包括发现问题阶段、研究和解决问题阶段、分享和反思阶段。通过详细的案例记录,展现了儿童完整的探究过程。教师的思考与指导贯穿整个活动,包括发现儿童兴趣、对活动内容选择的思考、活动过程中的思考以及观察、指导、支持和介入,最后教师对活动记录进行分析、整理,通过思维导图梳理了探究内容,总结了探究方法和学习品质的发展。教师的作用在活动部分得以充分的体现,这也是本书的显著特点。本书可供幼儿园教师和幼教机构工作者参考使用,也可供学前教育专业学生参考使用。

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