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  • [M]课堂教学的30个微技术-9787576010435
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2020-12-01 00:00:00
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    • 作者: 暂无著
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2020-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-12-01
    • 字数:248000
    • 页数:284
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787576010435
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    本书汇聚了课堂教学的30个微技术,并以六个关键维度分类成六章,形成一种内在的逻辑性,这30个微技术发生在课堂教学的方方面面,散落在各个学科的教学环节中,一开始只是老师们比较随意的教学设计,渐渐地这些设计像基因一样植入到他们的教学常态中,形成相对稳定的微技术。本书中对每一项微技术的介绍,首先提炼价值意义,然后介绍具体操作方法,再举典型案例,最后还有一些操作说明和温馨提示,非常像产品说明书,操作指导性很强。通过30个微技术的提炼,教师的默会技术显性为经验,经验通过实证被提炼为规律性的认识,并形成详细的微技术说明书,从而填补了教育理念落实到教育行为之间的缺失地带。

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