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  • [M]思维的跃迁:高阶思维能力的培养及教学方式-9787567545274
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: | 林勤编
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2016-03-01
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    • 作者: 林勤编
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2016-03-01
    • 版次:1
    • 印次:2
    • 印刷时间:2019-01-01
    • 字数:299
    • 页数:348
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787567545274
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    物理学科教学是高阶思维培育的主要阵地,必须将高阶思维的培育融于日常的学科教学中。本书是上海物理名师基地的探索之作,以高阶思维能力培养为主攻方向,在物理教学实践中,从教学目标、教学内容、教学方式、教学技术手段等多个方面和环节进行了探索,初步梳理了高阶思维培育的路径,开发了高阶思维培养的校本课程,并在课堂教学的教学设计、教学环境等方面进行了尝试,形成了若干案例。本书是对物理教学中学生高阶思维能力培养的一种探索,本书提供了若干可操作性的关注点,提供了少数教学案例。这样一种探索希望能得到处于一线的物理教师的关注和思索,也希望对一线教学有所启发,得到更多的回应与参与。

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