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  • 当美术课程遇到非遗—非物质文化遗产进入美术课程资源系统的研究/张莹莹新生代美术教育家书系西南师范大学出版社 978756
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    • 作者: 张莹莹著
    • 出版社: 西南师范大学出版社
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    • 作者: 张莹莹著
    • 出版社:西南师范大学出版社
    • ISBN:9787562180173
    • 版权提供:西南师范大学出版社


     

    基本信息
    书  名:当美术课程遇到“非遗”——非物质文化遗产进入美术课程资源系统的研究
    作  者:张莹莹
    定价:88.00
    出版时间:2018-03-01
    ISBN号:9787562180173
    出版社:西南师范大学出版社

    目 录
    绪论

    一、研究缘起

    二、研究现状
    三、研究内容
    四、研究方法
    五、研究的创新
    第一章 美术课程资源系统的理论阐释

    第一节 系统的基本理论

    第二节 美术课程资源的内涵与特征
    第三节 美术课程资源系统
    第二章 “非遗”进入美术课程资源系统的困惑

    第一节 结构的混乱:美术课程资源系统要素的无序

    第二节 状态的封闭:美术课程资源系统对“非遗”的封闭
    第三节 功能的遗失:美术课程资源系统功能对“非遗”传承不到位
    第三章 “非遗”进入美术课程资源系统的途径

    第一节 认识“非遗”对美术课程资源系统的重要性

    第二节 从潜在美术课程资源进入美术课程资源系统
    第三节 从美术课程资源系统进入美术课程
    结论
    一、美术课程资源可用系统科学方法加以研究
    二、从系统理论的视角分析“非遗”进入美术课程资源系统所存在的问题
    三、利用系统运作的理论描述“非遗”进入美术课程资源系统的途径
    附录

    附录1:美术教师问卷调查

    附录2:美术教师访谈提纲
    附录3:批国家级非物质文化遗产扩展项目名录
    附录4:第二批国家级非物质文化遗产扩展项目名录
    附录5:第三批国家级非物质文化遗产扩展项目名录
    附录6:《美术教育学新编》中有关文化资源向课程资源转化的程序
    附录7:长沙麓山国际实验学校刘清峨老师教学手记
    参考文献

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