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  • 中小学生跟名家学国画(套装共4册)花卉篇 蔬果篇 禽鸟篇 鱼虫篇 李维三 黑龙江少年儿童出版
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    • 作者: 李维三著
    • 出版社: 黑龙江少年儿童出版社
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    • 作者: 李维三著
    • 出版社:黑龙江少年儿童出版社
    • 装帧:套装
    • ISBN:9787531953623
    • 版权提供:黑龙江少年儿童出版社

    内容简介

    《中小学生跟名家学国画(套装共4册)》是为广大读者学习中国画技法而精心打造的入门教材,是学习中国画的一条捷径。读者可从零基础学起,看得,瞳、学得会、掌握快。

    作者简介

    李维三,1964年生,号墨翁,字春潮,黑龙江省著名实力派画家、艺术家、美术教育家。现为中国硬笔书法家协会会员,东方艺术联谊会特约记者、通讯员;黑龙江省美术家协会会员,五常市书法家协会副主席,五常市美术家协会副秘书长,五常市博艺书画院院长;山东省善墨斋书画院副院长,山东省剪纸协会理事,山东省大众文玩店顾问,山东省威海市聚宝阁文玩店顾问、艺术品鉴定师。他从事美术教育工作30余年,深受家乡朴实的民风及山水环境的影响,为艺术道路打下了坚实的基础,并遍访名家大师,深得真传,对诗书画印研究颇深,以笔墨重、拙、厚、迟,表达深层的艺术境界,以擅长山水、花鸟、人物,成就自家风貌。其代表画作《清照诗思图》《黄山一曲千秋颂》《富贵神仙》,冰雪画《塞北一曲庆丰年》,巨幅壁画《松鹤长春》,梅兰竹菊四条屏等多次参加国内及国外大展,《竹报平安》在“第四届党在我心中,纪念长征胜利八十周年”书画展获奖,《黄山一曲千秋颂》获得珠峰杯海内外大赛银奖。

    目录

    《中小学生跟名家学国画(花卉篇)》:
    花卉篇
    前言
    知识概述
    月季花的画法
    牡丹花的画法
    蝴蝶花的画法
    玉兰花的画法
    菊花的画法
    荷花的画法
    水仙花的画法
    梅花的画法
    牵牛花的画法
    桃花的画法
    百合花的画法
    鸡冠花的画法
    兰花的画法
    竹子的画法
    松树的画法
    杜鹃花的画法
    作品赏析
    岁寒三友

    《中小学生跟名家学国画(蔬果篇)》:
    蔬果篇
    前言
    知识概述
    柿子的画法
    梨和樱桃的画法
    茄子的画法
    葫芦的画法
    白菜和萝卜的画法
    黄瓜的画法
    西瓜的画法
    桃子的画法
    荔枝的画法
    葡萄的画法
    南瓜的画法
    石榴的画法
    西红柿的画法
    山里红的画法
    丝瓜的画法
    作品赏析
    秋声
    丰收图
    枇杷相思鸟

    《中小学生跟名家学国画(禽鸟篇)》
    《中小学生跟名家学国画(鱼虫篇)》

    前言/序言

    中国画(简称国画)是经过历代画家的长期创作实践而逐渐发展起来的艺术形式,因其独特的魅力而深受人们的喜爱。
    中国画在造型上不是对象的简单再现,而是具有艺术感染力的“情化”了的形象。这种新的“再生”形象既是原物,又不是原物,正如齐白石老先生所说的“妙在似与不似之间”,这就是中国画特有的造型——意象造型。“骨法用笔”、以线造型是中国画表现方法的一大特点。以书入画是初学者练习的一个科目。“书到高处便是画,画到绝处亦是书。”书画同源,同工又同理。
    在设色方面,以墨为主、以色为辅是中国画水墨的特点。忌“花”和“火气”,“花”即乱,“火气”就俗媚。国画用色不多,而在于用色的精妙。颜色越精,美感越强,有道是:“万绿丛中一点红,动人出色不需多。”
    在构图上,古称“经营位置”,前人总结规律,“一长一短,一大一小,一多一少,一纵一横”十六字形式,我们必须认真学习。
    中国画具有简练概括的特点,用笔蘸墨绘画,可大可小,可粗可细,可干可湿,描画自如,变化无穷,随意抒发情感。要求大胆下笔,不能来回修改,眼、手、脑要协调动作,同时将智慧、想象和创作融于一体。学习国画,可以培养青少年的接受能力、理解能力,还可以提高他们的审美能力和学习兴趣,这对他们的日常学习大有裨益。
    我在教孩子们国画过程中,运用了下列方法,实践证明是有效的。一是同美育相结合,在教绘画的同时教孩子学习美的构成规律,从而使孩子动手、动脑,并增长知识。二是在教学中,主要通过亲手演示,耐心地向孩子传授中国画的基本画法,引导孩子逐步掌握巧妙的用笔方法与变幻的着墨用色技巧。三是通过欣赏名家字画来提高孩子们的想象力、创造力及审美情趣。
    好书不是编出来的,而是实践出来的。本套书的特点是:内容全面,图文并茂,步骤详尽,由浅入深,由易到难,语言通俗,使读者看得懂,学得会,掌握快,是一套很好的入门教材,是通向国画艺术王国的一条捷径。希望这套书对关心下一代成长的老师和家长有所帮助,同时真诚地期望大家如发现不足之处,敬请提出宝贵意见。

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