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  • 中国青少年科幻分级读物 多维接触 周群等 著 儿童文学
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    • 作者: 周群//马传思著
    • 出版社: 北京理工大学出版社
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    • 作者: 周群//马传思著
    • 出版社:北京理工大学出版社
    • ISBN:9787576337648
    • 版权提供:北京理工大学出版社

    书名: 中国青少年科幻分级读物 多维接触

    定价: 39.8

    ISBN: 9787576337648

    作者: 周群,马传思

    出版社: 北京理工大学出版社

    出版日期: 2024-05

    装帧: 平装

    开本: 32


    1、 专门奉献给中学生的科幻分级读本。
    2、 级教育专家和科幻作家联合制作,选出真正符合中学生需求的科幻作品。
    3、 参考“中国学生发展核心素养”的要求,每册一个主题,思考“警世与担当”的《重启地球》,展现“多元与理解”的《多维接触》,探讨“国风与传承” 《镜像中国》,围绕“探索与热爱”的《远行柯伊伯》,每一本都特色鲜明。
    4、依照“课”的要求,内容分级,每篇作品前面有“导语”,后面有“思想实验室”,更符合中学生的阅读习惯,对于提高中学生的想象力、创造力和思辨力更有帮助。
    《多维接触》的主题是多元与理解,对应了责任担当中对“国际理解”的要求。这一册的作品体现了不同的文化甚至宇宙文明之间的碰撞与融合,读者不仅能从中体会到多元文化的魅力,还将学习如何在差异中学到共通,从而培养更为开放和包容的心态。
    与机器人同行/阿缺
    祖母家的夏天/郝景芳
    梦之海——回收海洋/刘慈欣
    纳克人/一骑星尘
    赢家圣地/陈楸帆
    章鱼/星河
    为了生命的诗与远方/顾适
    百万个明天/秦萤亮
    周群,著,北京景山学校正高级语文教师,北京市级教师。中国科普作协常务理事,中小学科普科幻人才培养工作委员会副主任,中国科幻研究中心特聘专家。长期坚持“大语文观”的教学实践。近年来,致力于项目学习的教学实践以及中小学科普科幻教育的推广,被中国教育报评为2019年度推动阅读十大人物。
    马传思,著,中国作家协会会员,中国科普作家协会理事,少儿科幻文学代表作家。作品曾获全国优秀儿童文学奖、文津图书奖、全球华语科幻星云奖等。其作品曾入选中宣部优秀青少年读物出版工程、国家新闻出版署荐百种优秀出版物等。主要作品有《冰冻星球》《奇迹之夏》《蝼蚁之城》等。
    《与机器人同居》是科幻作家阿缺“机器人”系列小说三篇中的一篇。作品讲述了机器人LW31与其称为“先生”的“我”相识的经过。先生被人诬陷关进了希特星的监狱,在越狱时,他遇见了因为飞行器故障而与自己的小主人爱丽斯小姐走散的家居机器人LW31。随后,一人一机器人经历了重重困难返回了地球,先生在LW31的帮助下也洗刷了自己的冤屈,并和自己的恋人冰释前嫌。在见到小主人爱丽斯小姐已经拥有了新的家居机器人之后,LW31选择和先生生活在一起。故事进入《与机器人同居》部分。
    在《与机器人同居》这部分里,作者思考了三个涉及机器人伦理学的重要问题:一,机器人是否可以拥有人类才有的微妙细腻的情感?第二,既然机器人将会拥有和人类一样的情感和生命感受,那么,机器人是否应该得到与人类同等的尊重,进而,机器人是否应该得到与人类一样的“人权”?如果机器人觉醒,人类将要怎样与他们相处?
    长久以来,人们都认为,人与机器人根本的区别在于人的独特性,就是人会拥有的创造能力、爱的能力和细腻的感情。但随着机器人、仿真人、虚拟人乃至人脑与电脑的链接融合等科学或者科幻的概念的提出,更多的人认为,未来的某一天,机器人是可以和人类一样拥有创造力,拥有微妙细腻的感情的。在阿缺看来,机器人将会非常强大,将会和人类一样,成为一种“拟生命形态”。因而他设计了这样的情节:在《与机器人同行》中,LW31一出场就强调自己是“联盟甲级产品,有32核处理器,是强大而完善的家居机器人”。而在《与机器人同居》中,LW31从不懂爱情为何物,到有了自己的爱人机器人YFJ49,再到失去“她”,再到“他”准备为自己逝去的爱情与爱人写一部小说——LW31从不会到会,整个过程中表现出的学习能力、学习结果令人震惊。
    如此,“人性化”的设定让我们不由得联想到阿西莫夫以及他创立的机器人学三大定律。一定律:机器人不得伤害人类个体,或者目睹人类个体将遭受危险而袖手不管;第二定律:机器人须服从人给予它的命令,当该命令与一定律冲突时例外;第三定律:机器人在不违反一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。到今天为止,机器人三大定律还被认为是未来机器人的安全准则。在这个系列的故事中,阿缺通过更多精彩的节呈现出他对上述三个涉及机器人伦理学的重要问题的思考,并以此方式向师阿西莫夫致敬。例如,面对应如何化解人类与机器人之间不可调和的矛盾这一难题,作者创造了一个多元文化互相包容而存在的一个辽阔的宇宙星际联盟,将人与机器人的矛交由更高级的生命简单地解决。这给了我们新启迪:在今天,在明天,我们将会面对很多的不同、很多的差异、很多的诉求,那时候也许不会有一个远远高于地球人的SF星人来帮我们一锤定音,但我们应该记得处理这一类事件的基本原则:理解、同情与包容。
    将《与机器人同行》《与机器人同居》《与机器人同悲》三个故事放在一起看,你能看到一个机器人逐渐成长、成熟、越来越接近人类的过程。在阿缺的笔下,机器人可以像人类一样,在阅历的增长中不断学习,逐渐懂得爱、自由与死亡命题,所以从某种角度来讲,他们也是“生命”,而且是“复杂生命”。阿缺用前瞻的眼光和宽广的视野提醒读者思考一个很重要的话题:我们如何与生活在这个地球乃至这个宇宙中的有生物和类生物相处?这是我们一直在面对,仍需要深入思考的大问题。
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