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学校的道德生活 16开 [美]菲利普·W.杰克森 著 人民出版社 学校教育-德育-研究 教育工作者 97870102
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内容简介
本书基于为期两年半的“道德生活项目”,以一种全面的和富有想象力的视角审视课堂及教学活动,探究渗透在学校环境和日常课堂活动中的道德行为,揭示这些隐性信息对学生品质发展、教育和社会产生的重要影响,激发教师对自身行为的道德审视和反思,从而提出优于惩罚式教育的、更好理解学生的教育方法。并强调,学校的任务不仅是教授知识,更重要的是塑造学生的品格,改变学生自我认知的方式,对学生产生终生影响。该书自1993年在美国出版后,受到在职教师和学校管理人员等众多专业群体的广泛关注,引发其反思自身教育教学,也为众多教育研究者,尤其是以自然方法研究教室的研究者提供了重要参考。
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