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  • 举手向苍穹:一个校长的教育手记(大教育书系) 长江文艺出版社
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    • 作者: 原卫华著 | 无编
    • 出版社: 长江文艺出版社
    • 出版时间:2025-04
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    • 作者: 原卫华著| 无编
    • 出版社:长江文艺出版社
    • 出版时间:2025-04
    • 页数:304页
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787570239474
    • 版权提供:长江文艺出版社

    商品参数

    定  价: 48.00
    出版日期: 2025年04月
    书号: 9787570239474

    内容介绍


     

    这是一本告诉教育人怎么在教育中坚持“做自己”的书。

    它倡导教育人应坚持做自由、灵性的自我,在教育中安顿好自己的心灵,保有热爱地进行教育教学。

    致力于灵性,而不是致力于填充;更相信岁月,而不是依赖于奖惩;愿意去率先,而不是去控制……



    目录


    第一辑 安顿好自己,为教育打上明亮的底色

    保持敏感心,修炼钝感力 / 003

    工作,爱,以及自由 / 007

    我42岁,亭亭玉立 / 010

    当你“准备好了”,才能享受生命中的“不确定” / 015

    “多反思自己,少抱怨别人”,这是很难但很重要的事 / 019

    不要在低层次里消耗自己 / 024

    爱,自由,榜样——我的育儿关键词 / 028

    教育就是从“幼人之幼”到“老人之老” / 034

    第二辑 以热爱为力量,向教育更深处漫溯

    热情,热情,还是热情! / 043

    写给新老师:你的课堂为什么会低效? / 049

    给新老师的一些课堂管理建议 / 055

    你所有的才华,都可以借教师这个职业发挥得淋漓尽致 / 064

    纵然世界总在变化,但生活不会亏待那些不变的人 / 066

    做个幽默的老师 / 069

    老师,请记住,你的标准决定着你的行为 / 073

    老师的眼里要容不下“沙子” / 077

    老师需要有全局思维 / 081

    教育做得越久,我越不敢轻易评判对错是非 / 085

    老师,请给孩子多一点帮助,少一些评判 / 088

    作为一名老师,只有课下非常努力,面对学生时才能显得毫不费力 / 094

    对自我要求太高的孩子,同样需要帮助 / 097

    让孩子成为一个幸福的平凡人,应该成为教育的底线 / 104

    爱孩子从来不是一件简单的事 / 109

    第三辑 以理解为重心,让教学走向扎实有效

    有思考地教教材,适当使用PPT / 115

    一年级,“分层作业”要慎重 / 121

    先教课文还是先教生字? / 126

    说说拼音学习那点事儿 / 132

    这样教《对韵歌》,恕我不敢苟同 / 142

    《葡萄沟》家常课教学设想 / 148

    应似飞鸿踏雪泥 / 156

    以终为始的习作单元教学——三下第五单元教学实践及设想 / 166

    “语文园地”怎么教?——以二下“语文园地二”为例 / 176

    五下第一单元古诗三首:诗人眼里的“童年” / 192

    干干净净教课文——一年级《我多想去看看》教后记 / 198

    习作单元背景下《金色的草地》课堂实践 / 210

    围绕语文要素和课后习题展开教学设计——三上《秋天的雨》 / 221

    第四辑 以文化为引领,让所有生命自由绽放

    闲话“校长” / 241

    校长李末 / 248

    性格温和的人能不能做校长? / 255

    不要成为让老师讨厌的校长 / 259

    “三风一训”不应只贴在墙上,也应刻进心里 / 264

    有一种幸福,叫“我教的” / 267

    我心中的最美大课间 / 274

    所有的规则都要伴随着解释 / 278

    专业,意味着自动化能力越来越强 / 283

    学校是允许孩子犯错的地方 / 287

    工作中,绝大多数时候用不着发脾气 / 291

    不要让班主任成为学校里最弱势的群体 / 295

    员工可以流动,究竟是私立学校的优势还是劣势? / 300



    作者介绍


    原卫华,南明教育集团资深校长,曾出任山西运城国际学校小学部校长,郑州加斯顿小学校长,现任河南省郑州市经开区朗星小学校长。在所任学校,全面实现了全人之美课程。

    她笔耕不辍,十余年来,撰写的生活、教育类文章逾百万字,多篇发表于《中国教师报》《班主任之友》等刊物,2022年11月《班主任之友》杂志封面人物,并荣获该刊2022年度“优秀作者”称号。

    “我举手向苍穹,并非一定要摘到星月,我只需要这种向上的、永不臣服的姿态。”多年来,她从未停止对人生和教育的思考,以“举手向苍穹”的姿态行走于人世间,保持着心灵的纯粹和谦卑,希望将更多的美好给予与自己有缘的老师和孩子,让他们因自己的存在而幸福完整。



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