叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛18届、19届获奖佳作精选 王世龙主编 百花文艺出版社

本书从初赛、决赛获奖佳作中精心遴选，优中选优，全面展示了第18届、19届大赛参赛者的文学素养。每篇入选作品均包含作者姓名、就读学校、指导教师、精彩点评等内容，附录部分还收录了决赛试题，可以说是一部优质的可资借鉴的参赛指导用书及日常作文学习资料。

“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛创办于2003年，由中国当代文学研究会主办，中国当代文学研究会校园文学委员会和中国少年儿童新闻出版总社《中学生》杂志承办。大赛以“弘扬叶圣陶教育思想，助力语文新课程改革；引领中学生健康写作，发现与培养文学新苗”为宗旨，倡导“生活化内容、个性化表达、多样化风采”的写作理念，历经十九年的辛勤耕耘，已经成为全国中学生写作与校园文学创作的一个标杆、一面旗帜，为推动素质教育的发展与促进当代文学的繁荣做出了重要贡献。

辑 路过百年

2 钥匙 ＼ 李婧仪

8 李昌发结婚 ＼ 王冰玉

11 时间之外的归属 ＼ 孙嘉伟

14 背上的黑板 ＼ 郭奕林

17 一生向着太阳 ＼ 刘畅

20 路过百年 ＼ 薛砚云

22 瘦 ＼ 郑康琪

25 钥匙 ＼ 张琼文

28 老冯的家国故事 ＼ 李叙鑫

31 一往有深情 ＼ 何田田

34 他的一生 未完待续 ＼ 王舒然

37 奔跑的藏羚羊 ＼ 葛桐妤

39 心府无私为家国 ＼ 王秀源

42 焚草 ＼ 李芷韩

45 粥里春秋 ＼ 张雨笛

48 一棵荠菜见证的世事变迁 ＼ 左妍

52 人间烟火人间路 ＼ 曹婉瑞

55 山河入梦来 ＼ 隋昕航

57 一生天问 ＼ 丁杨

第二辑 市井之诗

钥匙 ＼ 车雨桐 62

马灯 ＼ 陈飞羽 65

等 ＼ 陈梦琦 67

执斫守艺 ＼ 李语珞 72

窗子，镜子 ＼ 孙艺齐 75

钥匙 ＼ 李嘉宸 78

颠倒 ＼ 陈敏烨 81

秦姨 ＼ 汪希 86

盛粥 ＼ 周彦清 89

食一碗人间烟火 ＼ 陈逸书 92

淡淡木香永留芳 ＼ 厉彦阳 95

钥匙 ＼ 任庆昇 98

小坎子 ＼ 王雨凡 101

本色 ＼ 陈雅琦 104

韵水阁 ＼ 赵博涵 107

市井之诗 ＼ 王越琳 111

钥匙 ＼ 杨薪渊 114

熬粥 ＼ 罗子墨 117

知来处，明去处 ＼ 钱珺妍 119

第三辑 守护神

我的父亲 ＼ 杨芳萌 122

手 ＼ 张渃浠 127

那种美，无以言表 ＼ 张孜硕 130

钥匙 ＼ 许天路 133

爷爷和姥爷 ＼ 宋姿莹 137

看戏 ＼ 张云云 140

秋忆 ＼ 李慧芳 144

钥匙 ＼ 祁苏 147

又是一年清明 ＼ 韦嘉 150

梦回今夏 ＼ 俞雯婕 153

爷爷的钥匙 ＼ 任朗 156

饮食父母 ＼ 杨彤 159

守护神 ＼ 袁来 161

钥匙 ＼ 陈颖桐 164

春雨无声润心田 ＼ 伊若冰 167

钥匙 ＼ 李泽坤 170

赌约 ＼ 王旭 173

熬一碗醇情 ＼ 朱家源 176

第四辑 且把夏日的心情酿成酒

180 嘿，看这儿 ＼ 张欣彤

183 秋落 ＼ 赵露萍

186 黑板留日月 ＼ 吴雨桐

188 雨思 ＼ 赖晓琳

191 钥匙 ＼ 黄梦飏

194 我与我，海同海 ＼ 陈天浩

196 擦黑板 ＼ 刘佳琦

199 给你写封信 ＼ 李孟庭

202 如鱼曳云海 ＼ 汪瑞

205 钥匙 ＼ 王浩颖

208 渡过 ＼ 沈天慧

211 且把夏日的心情酿成酒 ＼ 陆梓妍

213 辗转的柿树 ＼ 黄雨婷

216 擦黑板擦出火花 ＼ 侯佳蕙

219 剪得月光入梦来 ＼ 王泳凯

221 那种美，无以言表 ＼ 周子越

224 我的远方 ＼ 周鸿基

227 钥匙 ＼ 彭凡珂

229 擦不掉的是芳华 ＼ 王艺璇

第五辑 故乡的游吟者

青蟹长情 ＼ 温纯纯 232

渔港之韵 ＼ 陈开云 235

故乡的游吟者 ＼ 李智攀 237

干了这碗羊肉面 ＼ 范馨怡 240

火车 ＼ 牛博煊 243

风尘之城 ＼ 李毓欣 246

骑在候鸟的背上 ＼ 曹依诺 249

钥匙 ＼ 杨志腾 251

故乡老井 ＼ 王姝心 255

北雨 ＼ 夏斐 258

星斗其文，日月其城 ＼ 董梦萱 261

山歌余韵 ＼ 李菲菲 263

江南清歌奈何闻 ＼ 沈心 265

山水宜人有佳处 ＼ 谭清文 267

城和乡 ＼ 潘欣然 270

钥匙 ＼ 周子曼 273

忆儿时 ＼ 杨彤 276

归路，心路 ＼ 刘少杰 279

麻糍 ＼ 戴希 281

第六辑 云海之上

284 沉默的诉说者 ＼ 张林叶

286 观树 ＼ 赵奕翔

289 河西明月 ＼ 邵泉

291 天地一孤音———李凭箜篌引 ＼ 胡俊言

293 荷花梦 ＼ 谢雨桐

296 云海之上 ＼ 黄煜然

299 你从画中来 ＼ 张皓天

301 寻秋 ＼ 李亦洋

303 临淄看山 ＼ 王一维

305 乌江潮声今又回 ＼ 后立

308 大美西北感怀 ＼ 王者笑

311 疆北沙，江南水 ＼ 武家睿

313 且听清歌一曲 ＼ 朱垣霖

315 写秋 ＼ 张语轩

318 灵魂的挪动 ＼ 黄晶琦

321 墨竹 ＼ 高含

323 牧羊人的葬礼 ＼ 李岩宸

326 美，而美在自我 ＼ 夏丹

329 在浮尘中寻一盏清茶 ＼ 张艾萌

第七辑 思想专卖店

清歌的悲哀 ＼ 汤俊翊 332

盛粥 ＼ 杨欣烨 335

舍得 ＼ 王冰璇 337

凌晨四点 ＼ 郏溢萌 340

和美对话 ＼ 翁嘉盛 343

思想专卖店 ＼ 朱醒 345

春花烂漫处 ＼ 周彦璋 348

钥匙 ＼ 李炫仪 351

好印象 ＼ 王美霖 355

美的辩证性 ＼ 黄伽妮 358

失眠症 ＼ 韩欣彤 361

奈何留不住，深情寄人间 ＼ 苏一铭 363

三号车站 ＼ 周容羽 365

板擦与黑板 ＼ 都俊奕 368

旅途 ＼ 孙铭泽 371

钥匙 ＼ 刘迅麟 374

一个文字的当下与远方 ＼ 黄睿 377

微光———致未来的我 ＼ 吴承谕 381

附录：决赛试题

叶圣陶杯，教你如何写出好作文

2020年至2022年，随着新冠肺炎疫情的发生，“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛面临重重困难。组委会经过不懈努力，终成功完成了第十八届和第十九届的大赛任务。两届大赛产生了一大批佳作，推出了一大批文学特长生。基于此，大赛组委会和在文学读物编辑出版领域颇负盛名的百花文艺出版社合作，在编选出版了届至第十七届大赛获奖佳作精选集之后，现在又隆重推出这部第十八届和第十九届大赛获奖佳作精选集。我们满怀期待的心情，把它奉献给你——亲爱的中学生朋友！

此刻，我们不禁想起了叶圣陶先生的孙女、资深编辑叶小沫那充满深情的话语：“学语文是一件人人要做的事儿。大赛使孩子们了解爷爷的语文思想，使他们从小热爱语文，热爱作文。这种能力将陪伴他们一生。”

是的，回首新冠肺炎疫情肆虐的日子，许多学校休学，许多同学被隔离家中，那是多么让人惶恐和焦虑啊！而在这样的时候，我们的大赛或许给你带来一份寄托，或许给你提供抒发的空间，于是好作品出现了。而正是这样的文字，陪伴我们度过了一起又一起的“新冠”风波，使我们在逆境中更深刻地体察社会，思考生活，感受亲情、友谊与成长。

中学生朋友，当你打开这本书，你会读到一篇又一篇富有家国情怀、富有责任与担当、富有才情而个性飞扬的优秀篇章。

这些作品会告诉你——作文应该写什么。写作的源泉是生活，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。大赛坚持“生活化内容”的理念，就是引领同学们从生活中获取写作的材料，无论描写自然风光、文物古迹、风俗民情，还是表现青春友谊、家庭亲情、成长轨迹，都会有取之不尽用之不竭的源头活水。

这些作品会告诉你——作文应该怎么写。写作要体现个性，“我以我手写我心，我以我心吐真情”。大赛引导“个性化表达”，要“力求有个性、有创意地表达，根据个人特长和兴趣自主写作”：取角要个性化，学会聚焦与求异；立意要个性化，达到情真而意切；结构要个性化，做到有序而善变；手法要个性化，尽显灵活和自由；语言要个性化，追求纯真与精炼。个性之花绽放，你的写作就会呈现争芳斗艳的绚丽景色。

这些作品会告诉你——作文应该怎样写得更美。写作要追求特色，“一花独放不是春,万紫千红春满园”。大赛坚持“多样化风采”的理念，要在写作内容和形式上不断创新：要开拓多元视野，让我们的眼界更开阔；要展开多维思考，让我们的认识更睿智；要善用多种文体，让我们的表达更生动；要展现多彩文风，让我们的文章更感人。风采之翅振飞，你的写作就会走向才情并茂、文质兼美的崭新境界。

正是基于这些，大赛倡导从文学体裁的审美特点去创作，为平时作文、考试作文和竞赛作文之间建立起互相连接的通道。同学们是高中生了，不再是刚刚练习写作文的小学生，已经有了自己的情感、自己的思考、自己的体验、自己的梦想追求，有了强烈的表达愿望。因此，大赛无论是初赛的自由选材写作，还是决赛的统一命题角逐，都会立足你身边熟悉的生活，给你提供点燃情感与思维火花的引线，给你留下可能的发挥空间。本书所选的获奖佳作，特别是那些限时写出的决赛获奖佳作，虽然还会存在这样那样的不足，但都是刚刚破土的崭新的文字，充满着血气方刚的气息，会引起我们同龄人的阅读共鸣，也都会成为同学们平时写作参考的范例，成为竞赛与考试写作的标杆。

比如，第十八届举办时正逢中国共产党成立100周年，第十九届举办时又逢中国共产主义青年团成立100周年，“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛作为大赛，不能不抓住这两大历史主题，于是大赛组委会围绕“百年巨变”和“我准备好了”设计命题，引导同学们围绕生活真实的人与事，寻找新颖的角度，表现这种宏大主题。对中学生写作来说，这种具有政治性的题材是有较大难度的，但是许多选手在很短的时间内能驾驭命题，不但写得文采斐然，构思精巧，而且不少作品都表现出较强的逻辑思辨能力。特别是有些作品结合历代贤哲、伟人对年轻人的期待，思考在当今民族复兴的历史背景下青少年应有的责任担当，然后落脚到“我准备好了”这样以小见大的具体的角度，恰切地表现出了为未来理想的实现所做好的充分准备这一主题，体现出作者敏锐细腻的诗情文思和深刻博大的家国情怀。这些优秀作品，展现了当今中学生的精神风貌和写作的水平，令人亢奋，充满希望。

在这里，我们还要特别强调一下提高文学素养与写作能力的问题。每位中学生，无论将来学文、学理，都应该努力提高自己的文学素养。而写作是能帮助你提高文学素养的途径。环顾中学生的作文现状，我们发现存在着一些必须克服的毛病：思想空虚，文章只有简单的标签，缺乏真切的见解、细致的分析、深刻的思辨，只能说出“是什么”，不能讲明“为什么”，思想贫乏，远离生活，缺乏时代精神，缺乏真情实感；内容漂浮，以罗列事例为时尚，往往看起来旁征博引，实际上空洞无物，引用材料也不知其来源，不明其真义；形式花哨，滥用排偶，一味套用或照用他人作文中的现成语句，片面追求语言的华美、表面的虚荣，随意添加不必要的题记、小标题、后记等，大有演变成新八股之势。究其原因，还是同学们对文学名著、文化经典读得太少，没有办法形成厚重的文化积淀和的文学素养，也就难以在作文中迸发出真正的才气。我们希望中学生读者阅读本书时，注意从这个角度品味评判，取长补短，学会站在文学审美的高处去写作文。

我们在学习写作的过程中，一方面要注意经典的阅读，因为经典作品经过了历史的淘洗，其思想价值和艺术价值都是毋庸置疑的。另一方面，我们也要注重向身边的优秀同辈学习，他们的条件和我们有很多相似之处，所以他们的经验更容易拿来为我们所用，甚至可以给我们更多的启发。更不用说，这些作品本身所描述的也正是我们所处的时代生活，他们的经历、他们的思想感情和眼下的我们是那么相似。当然，随着时间渐行渐远，这些作品也会慢慢产生一点点历史的陌生感，毕竟时代日新月异，变化得太快了。但相信读这本书的你，会像他们一样写出属于自己的文字，记录下你自己的成长。

“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛创办于2003年，是连续被教育 部批准举办的全国性中学生赛事，由专业学术团体中国当代文学研究会主办，中国当代文学研究会校园文学委员会和中国少年儿童新闻出版总社《中学生》杂志社承办，至今已成功举办了十九届。大赛始终以“弘扬叶圣陶教育思想，助力语文新课程改革；引领中学生健康写作，发现与培养文学新苗”为宗旨，贯彻国家立德树人的教育方针、文艺方针，严格执行国家相关政策，以全面提升学生的语文核心素养为目标，倡导“生活化内容、个性化表达、多样化风采”的写作理念，多年来选拔成就了一批又一批文学特长生，培养了众多文学新秀，为提高中学生语文素养，推动素质教育发展做出了重要贡献。在广大中学师生的积极参与和文学界、教育界专家的热情呵护下，它已经成为全国中学生表现才华、表达情感的优质平台，成为一个个文学新人脱颖而出、走向成功的摇篮。在当前的新高考改革中，许多高校的综合评价录取把“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛获奖作为特长认定，众多学子从这里起步，走进了北大、清华等著名学府。

今后的大赛将不断总结经验，为全国中学生进一步搭建高标准的展示平台，发挥大赛活动的独特教育作用，更好地激发写作兴趣，提高审美品位与写作水平，提升思维品质与创新能力，弘扬民族精神，塑造高尚品格，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。

亲爱的中学生朋友，期待你来参加“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛，写下青春动人的篇章，奔向美好的前程！

编者

2022年11月

王世龙，笔名海生，诗人，校园文学研究专家，中国作家协会会员，中国当代文学研究会校园文学委员会常务副会长兼秘书长，中国校园文学馆馆长。2017年被《中国教育报》评为推动读书十大人物。历任中学语文高级教师、《中学生》杂志编辑、中国人民大学书报资料中心语文学科编辑。