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  • 心理学与生活第 19版十九版 中文平装 理查德格里格津巴多社会大众普通心理学入门书籍高等教育考试教材考研人民邮电
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    • 作者: 理查德·格里格等著
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2023-03
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    • 作者: 理查德·格里格等著
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2023-03
    • 装帧:平装
    • ISBN:9781390333357
    • 版权提供:人民邮电出版社

    基本信息(以实物为准)
    商品名称:新华正版 心理学与生活第 19版十九版 中文平装 理查德开本:
    作者: [美]理查德·格里格 菲利普·津巴多页数:
    定价:158出版时间:
    ISBN号:9787115409362 商品类型:图书
    出版社:人民邮电版次:
    作者简介:

    ......

    内容提要:
    《心理学与生活》是一部心理学经典教科书,心理学导论类教材的典范之作,在美国及许多 的心理学界都有着很高的知名度。美国ETS 将《心理学与生活》 为GRE 心理学专项考试的主要参考书。开创这本书的作者 ·津巴多是当今世界心理学家,曾因其斯坦福监狱实验而闻名世界, 因撰写《心理学与生活》和主持电视系列片《探索心理学》而被誉为“当代心理学的声音和面孔”。
        我国心理学界有不少教师多年来一直在用本书英文版作为教学用书。怀着对我国心理学基础教育和普及的使命感,北京大学心理学系19位教授通力合作,每人根据自己的研究专长和兴趣各选取一部分,精心翻译。正如王垒教授所言:“这部教材的翻译是北大心理学系教授们集体智慧和团队凝聚力的结晶。”《心理学与生活》第 16 版中译本在 出版的十年来,累计发行50 余万册,赢得了广大心理学师生及普通读者的喜爱和认可。她不仅伴随着很多心理学专业的学生走上了心理学的学习和职业发展之路,而且也帮助众多普通读者获得了宝贵的心理学知识。
        《心理学与生活》首版于20 世纪50 年代,半个多世纪以来,不断与时俱进,迄今已修订19 次。每次修订既力图反映心理学新近的研究进展,也保持其一贯的宗旨,即“心理学是一门科学,同时关注这门科学在生活中的应用”,可谓历久弥坚,历久弥新。本书译自英文原版《心理学与生活》第 19 版,较第 16 版已经有了大幅的修订,全书精简为16 章, 新了数十万字和1 000 多篇参考文献,新增了“生活中的心理学”与“生活中的批判性思维”两个专栏。同时,此次在译文上也进行了精心修订。与之前出版的精装彩印的典藏版相比,本版在书后增加了各章的练习题及专业术语表, 好地满足课程教学的需要。
        正如作者所言:“心理学是一门与人类幸福密切相关的科学”,本书贴近生活、深入实践的独特风格,使其一直是一般大众了解心理学、 好地理解人性和全面提升自身素质的 读物。
        作者形象地将学习《心理学与生活》的过程比喻成一次“智慧的旅行”,选择她,相信你一定不虚此行。祝您好运!

    ......

    目录:
    ·津巴多中文版序言 xv
    第 19 版中译本序言  xvi
    第 16 版中译本序言  xviii
    致中国读者  xxi
    前言  xxii
    第 1章 生活中的心理学 1
    心理学为何 特色 2
    定义 2 · 心理学的目标 3
    现代心理学的发展 6
    心理学的历史根基 6 · 作为先驱研究者的女性 9 · 心理学的观点 10
    生活中的批判性思维:友谊为什么会结束 7
    心理学家们做些什么 15
    生活中的心理学:心理学家以哪些方式参与司法体系 18
    如何使用本书 18
    学习策略 18 · 学习技巧 19
    要点重述 20
    第 2章 心理学的研究方法 21
    研究过程 22
    观察者偏见和操作性定义 24 · 实验法:备选解释和控制的必要 26
    相关法 29 · 阈下影响? 31
    心理测量 32
    获得信度和效度 34 · 自我报告法 34 · 行为测量和观察 35
    生活中的心理学:调查研究会影响你的态度吗 33
    人类和动物研究中的伦理问题 37
    知情同意 38 · 风险/收益的评估 38 · 故意欺骗 39
    事后解释 39 · 动物研究中的问题 39
    成为批判性的研究消费者 40
    生活中的批判性思维: 为什么数字技能如此重要 41
    要点重述 42
    统计学附录 43
    分析数据 44
    描述统计 45 · 推论统计 49
    成为一个明智的统计学消费者 52
    第3章 行为的生物学和进化基础 53
    遗传和行为 54
    进化与自然选择 55 · 人类基因型的变异 58
    神经系统的活动 61
    神经元 62 · 动作电位 64 · 突触传递 66 · 神经递质及其功能 67
    生活中的批判性思维:\"这是遗传的\"是什么意思 69
    生物学和行为 70
    对脑的窃听 70 · 神经系统 72 · 脑结构及其功能 75
    半球功能偏侧化 78 · 内分泌系统 81
    可塑性和神经发生:变化的大脑 82
    生活中的心理学:你的大脑如何确定信任与否 79
    要点重述 84
    第4章 感觉和知觉 86
    关于世界的感觉知识 87
    近距和远距刺激 88 · 心理物理学 89 · 从物理事件到心理事件 92
    视觉系统 93
    人眼 93 · 瞳孔和晶状体 94 · 视网膜 94 · 大脑的加工 96
    颜色视觉 98
    听 觉 101
    声音的物理特性 101 · 声音的心理维度 102 · 听觉的生理基础 103
    其他感觉 106
    嗅觉 106 · 味觉 107 · 触觉和肤觉 108 · 前庭觉和动觉 108
    痛觉 109
    知觉的组织过程 110
    注意过程 110 · 知觉组织原则 113 · __________空间和时间上的整合 114
    运动知觉 115 · 深度知觉 115 · 知觉恒常性 118 · 错觉 120
    生活中的心理学:为什么\"辣\"的食物会产生痛觉 111
    辨认与识别过程 121
    自下而上与自上而下的加工 122 · 情境和期望的影响 123
    **后的复习 125
    生活中的批判性思维:司机在使用手机时会分心吗 123
    要点重述 126
    第5章 心理、意识和其他状态 128
    意识的内容 129
    觉知和意识 129 · 研究意识的内容 131
    意识的功能 133
    意识的作用 133 · 研究意识的功能 134
    睡眠与梦 135
    生理节律 136 · 睡眠周期 137 · 为什么需要睡眠 139
    睡眠障碍 140 · 梦:心理的剧场 142
    生活中的心理学:你是晨鸟型还是夜猫子型 137
    意识的其他状态 145
    清醒梦境 145 · 催眠 146 · 冥想 148
    改变心理的药物 149
    依赖和成瘾 150 · 各种精神促动药物 150
    生活中的批判性思维:我们能从\" 饥饿感\"中学到什么 152
    要点重述 155
    第6章 学习与行为分析 157
    学习的研究 158
    什么是学习 158 · 行为主义与行为分析 159
    经典条件作用:学习可预期的信号 161
    巴甫洛夫的意外发现 161 · 条件作用过程 163 · 习得 165
    经典条件作用的应用 167
    生活中的心理学:经典条件作用怎样影响癌症治疗 171
    操作性条件作用:对行为结果的学习 170
    效果律 170 · 行为的实验分析 171 · 强化相倚 172
    强化物的特性 176 · 强化程序表 177 · 行为塑造 180
    生活中的批判性思维:打还是不打孩子 179
    生物学与学习 181
    本能漂移 181 · 味觉-厌恶学习 182
    认知对学习的影响 184
    比较认知 185 · 观察学习 186
    要点重述 189
    第7章 记 忆 191
    什么是记忆 192
    记忆的功能 192 · 记忆过程概述 195
    记忆的短时功用 196
    映像记忆 197 · 短时记忆 198 · 工作记忆 200
    长时记忆:编码和提取 202
    提取线索 203 · 背景和编码 205 · 编码和提取的
    过程 208 · 我们为什么会遗忘 210 · 如何改善无
    结构信息的记忆 212 · 元记忆 214
    生活中的批判性思维:记忆研究怎样帮助你准备考试 215
    长时记忆的结构 216
    记忆结构 216 · 作为重构过程的回忆 220
    记忆的生物学 225
    寻找记忆的痕迹 225 · 记忆障碍  226 · 脑成像 228
    生活中的心理学:为什么阿尔茨海默病会影响记忆 227
    要点重述 230
    第8章 认知过程 232
    研究认知 234
    揭示心理过程 234 · 心理过程和心理资源 235
    语言的使用 238
    语言生成 238 · 语言理解 242 · 语言和进化 

    ......

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