| 此宝贝为套装书籍，全套3册，总定价119.40元，分别如下： |
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| 基本信息 |
| 图书名称： | 走进文言文:初中文言文助读精选2 |
| 作 者： | 杨振中 著 |
| 定价： | 39.80 |
| ISBN号： | 9787547615270 |
| 出版社： | 上海远东出版社 |
| 开本： | 16开 |
| 装帧： | 平装 |
| 出版日期： | 2019-09-01 |
| 编辑推荐 |
| 适读人群 ：初中学生 文化经典璨若星河，是人类思想精粹的浓缩，是时代精神的体现。诵读古文，能丰富学生的内涵，开阔学生的胸襟，启迪智慧。 |
| 内容介绍 |
| 《走进文言文·初中文言文助读精选2 》是面向初中学生的文言文读本，分志向追求、品德修养、成语寓言、识见辨别、奇闻异见五个章节，共175篇文言文阅读与分析。 |
| 作者介绍 |
| 本书编者杨振中，毕业于上海师范大学中文系，长期从事中小学语文教学研究及文言文阅读的普及工作，是的文言文教育专家。 |
| 目录 |
| 一、 志向·追求 1. 燕雀安知鸿鹄之志 （释“少”） 2. 宗悫愿乘风破浪 （释“贼”） 3. 陈蕃欲扫除天下 （扫除天下） 4. 范仲淹有志于天下 （话说“书院”） 5. 骠骑将军霍去病 （收集名言） 6. 狄青不去面文 （释“劝”） 7. 相见无愧色 （志向不凡） 8. 班超投笔从戎 （释“辍”） 9. 苏武牧羊 （释“徙”） 10. 祖逖闻鸡起舞 （话说“江”与“河”） 11. 人有四方之志 （释“徒”） 12. 严颜誓死不屈 （释“色”） 13. 赵广威武不屈 （释“几”） 14. 吕蒙正建“噎瓜亭” （忆苦思甜） 15. 戎夷之死 （释“如”） 二、 品德·修养 16. 范元琰为人 （释“启”） 17. 梁鸿尚节 （释“让”） 18. 孙泰有古贤之风 （释“适”的一个重要义项） 19. 刘庭式娶盲女 （释“及第”） 20. 尉迟敬德不曲从 （话说“六部”） 21. 赵普力争于帝前 （释“迁”） 22. 焦千户直行天子道 （释“荷”） 23. 王沂公避奉迎 （话说“状元”） 24. 王质饯别范仲淹 （释“国”） 25. 姚坦直言 （话说“王”） 26. 李白嗜酒 （释“嗜”） 27. 守城者被擢 （忠于职守） 28. 臣子俯拾落齿 （话说“陛下”） 29. 鲁宗道争于帘前 （话说“垂帘听政”） 30. 何充面揭王敦 （精确的描写） 31. 华歆与王朗乘船避难 （释“可以”） 32. 甄彬得金不昧 （诚信档案） 33. 范仲淹正直 （释“会”） 34. 李讷弄棋息怒 （话说“围棋”） 35. 倪云林有洁癖 （释“氏”） 36. 乞丐张二不羡名利 （释“优”） 37. 真宰相刘沆 （话说“宰相”） 38. 长者许穆宗 （释“知”） 39. 青文胜为民请命 （话说“登闻鼓”） 40. 何岳还金 （话说“别号”） 41. 尉迟公富不易妻 （释“嘉”） 42. 李勉埋金 （释“作”） 43. 范仲淹食粥心安 （释“盖”） 44. 爰旌目不食盗食 （释“胡为”及其他） 45. 乐正子春不欺 （话说“鼎”） 46. 王蓝田性急 （话说“古代食具的名称”） 47. 喜嗔之相立现 （释“讳”） 48. 受恩不报 （释“至”） 49. 攘鸡者 （知错要即改） 50. 郭纯伪哭 （释“集”） 51. 无赖骗钱 （谨防敲诈） 52. 吝啬老人 （传神的细节描写） 53. 管宁礼让 （释“怪之”的语法现象） 54. 唐临不扬仆过 （释“吊”） 55. 阮瞻不争 （释“识”） 56. 陆元方卖宅 （诚实是美德） 57. 李亨以饼洁刀 （话说“庙号”） 58. 刘仁嗜弈 （释“数词后置”的语法现象） 59. 李景让之母 （释“悯”） 60. 王荆公独游山寺 （话说“姓字与封号连用”） 61. 许生助少女 （话说“二九”及其他） 62. 唐太宗三镜自照 （话说“朕”及其他） 63. 钱大昕观弈 （谦虚是美德） 64. 王安石退妾 （释“赐”） 65. 余饼自食 （释“盛”） 66. 吕蒙正不记人过 （器量要大） 67. 狼子野心 （释“诚”） 三、 成语·寓言 68. 画龙点睛 （释“须臾”） 69. 拔苗助长 （不要拔苗助长） 70. 自相矛盾 （话说“矛”与“盾”） 71. 奇货可居 （话说“吕不韦”） 72. 刻舟求剑 （释“遽”） 73. 嗟来之食 （释“饥”与“饿”） 74. 滥竽充数 （话说“双姓”） 75. 叶公好龙 （释“是”） 76. 朝三暮四 （释“俄”） 77. 望梅止渴 （释“汲”） 78. 空中楼阁 （基础最重要） 79. 杯弓蛇影 （释“于是”） 80. 狐假虎威 （释“假”） 81. 指鹿为马 （释“或”） 82. 螳臂当车 （释“却”） 83. 塞翁失马 （释“十九”及其他） 84. 画蛇添足 （释“固”） 85. 丑妇效颦 （释“美之”的语法现象） 86. 曲突徙薪 （释“过”） 87. 鹬蚌相争 （释“方”） 88. 请君入瓮 （话说“成语的来源”） 89. 运斤成风 （话说“匠石”及其他） 90. 一傅众咻 （释“诸”） 91. 歧路亡羊 （话说“文言中的省略”现象） 92. 与狐谋皮 （话说“金”） 93. 得过且过 （释“遂”） 94. 老马识途 （话说“山的阴阳”） 95. 守株待兔 （释“走”） 96. 枭将东徙 （释“更”） 97. 郑人买履 （话说“古代的鞋子”） 98. 蛛与蚕对话 （释“作疑问语气词的‘为’”） 99. 玄石酗酒而亡 （释“居”） 100. 山鸡舞镜 （自制能力） 101. 口鼻眉争功 （释“鉴”） 102. 蝂之死 （释“愈”） 103. 鹦鹉灭火 （释“集”） 104. 河豚之死 （释“莫”） 105. 越人道上遇狗 （释“人言”的语法现象） 106. 治驼 （寓言的力量） 107. 兄弟争雁 （无谓的争论） 108. 海人与山客辩 （不要妄言） 109. 臧与谷亡羊 （释“相与”） 110. 现巧招祸 （释“趋”） 111. 黄公为虎所食 （释“状语后置”） 112. 穿井得一人 （莫轻信传闻） 113. 狂泉 （偏见害人） 114. 道士救虎招祸 （释“具”） 115. 日喻 （释“扪”及其他） 116. 韩子卢逐东郭逡 （释“……者……也”） 117. 楚之南有猎者 （释“即”） 118. 永州之氓 （释“寻常”） 119. 猴子井中捞月 （释“出之”的语法现象） 120. 南岐人之瘿 （释“主谓倒置”） 121. 官舟 （释“以千数”及其他） 四、 识见·辨别 122. 施公论“兽面人心” （释“谒”） 123. 赵简子元日放生 （释“生之”的语法现象） 124. 樊重种梓漆 （释“已”） 125. 陆庐峰市砚 （释“类”） 126. 鲁人窃糟 （莫取糟粕） 127. 盲人过涸溪 （释“哂”） 128. 管仲论“贵天” （释“何贵”的语法现象） 129. 子贡论孔子 （释“贤”） 130. 郭进建宅 （释“完”） 131. 若石之死 （释“窥”） 132. “大树将军”冯异 （释“伐”） 133. 斗牛而废耕 （释“本”） 134. 众则难摧 （话说“社稷”） 135. “假本”少年 （释“竟”） 136. 鲍氏之子 （适者生存） 137. 不死之道 （释“谏”） 138. 多言何益 （释“唯”） 139. 孔子过泰山之侧 （释“焉”） 140. 反裘负刍 （释“臣”） 141. 周人有仕数不遇 （投机害己） 142. 鲁人欲徙越 （释“穷”） 143. 鲁丹去中山 （释“善”） 144. 三人成虎 （话说“人质”） 145. 引婴儿投江 （释“引”） 146. 楚人袭宋 （释“暴”） 147. 王霸不战而胜 （释“使动用法”） 148. 以百姓为甲兵 （话说“皇帝的谥号”） 149. 剜股藏珠 （释“股”及其他） 150. 曹操缚“虎” （释“御”） 151. 李昭德破诈 （作假可耻） 152. 牝鸡受骗 （释“稍”） 153. 鳣父庙兴衰 （释“聊”） 154. 农夫耕田 （释“移时”及其他） 155. 鲁侯养鸟 （话说“庙”） 五、 奇闻·异见 156. 隋侯救蛇得珠 （释“曩”与“昔”） 157. 螳螂杀蛇 （释“折”） 158. 僧涉能呼风唤雨 （释“辄”） 159. 韦固遇月下老人 （话说“月下老人”） 160. 虎“酬”老妪 （释“跬”与“步”） 161. 吕洞宾点石成金 （话说“道教”） 162. 钱货入瓶 （释“欲”） 163. 冢中弃儿 （释“于”） 164. 里胥督赋奇遇 （话说“赋”） 165. 樵夫毁山神 （释“逆”） 166. 陈弘泰得金虾蟆 （释“乃”） 167. 童恢伏虎 （释“除”） 168. 熊救坎中人 （释“赖”） 169. 鹿亦有智 （释“例”） 170. 犬救郑韶 （释“俟”） 171. 稚犬衔虎尾 （释“丁”） 172. 毕再遇之战马 （释“累”） 173. 王行思乘马过河 （释“覆”与“复”） 174. 犬救幼女 （话说“未时”及其他） 175. 笼中鹦鹉 （话说“年号”） 附录 文言文基础知识 ——重视词类的活用现象 参考答案 |
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| 范仲淹有志于天下 范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山②朱氏。既长，知其世 家③，感泣辞母，去之南都④入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。 或夜昏怠，辄以水沃面⑤。往往粥⑥不充，日昃⑦始食，遂大通六 经⑧之旨，慨然有志于天下。常自诵曰： “当先天下之忧而忧，后天下 之乐而乐。” 【注释】 ① 适： 嫁。 ② 长山： 古地名。 ③ 世家： 家世。 ④ 南都： 古地名，在今河 南境内。 ⑤ 沃面： 洗脸。 ⑥ (zhān)粥： 稠粥。 ⑦ 日昃(ｚè)： 日偏 西。 ⑧ 六经： 指《诗》《书》《礼》 《乐》《易》《春秋》六部儒家经典 著作。 小知识 话说“书院”。上文说范仲淹离 家“之南都入学舍”，他进的是南都 书院。书院的名称最早出现在唐 朝，它的性质是校订儒家经典著作， 征集各种散佚的书稿等。唐人李渤 隐居读书于庐山白鹿洞，到南唐时 有人利用遗址改建为学馆，招徒研 习儒学，至宋朝初年改为白鹿洞书 院。此后书院盛行，除范仲淹就读 的南都书院外，的还有嵩阳书 院、睢阳书院、岳麓书院等。书院常 邀请学者前往讲学，是研习儒 家经典的场所。 |
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| 基本信息 |
| 图书名称： | 走进文言文 :初中文言文助读精选3 |
| 作 者： | 杨振中 著 |
| 定价： | 39.80 |
| ISBN号： | 9787547615249 |
| 出版社： | 上海远东出版社 |
| 开本： | 16开 |
| 装帧： | 平装 |
| 出版日期： | 2019-09-01 |
| 编辑推荐 |
| 适读人群 ：初中学生 文化经典璨若星河，是人类思想精粹的浓缩，是时代精神的体现。诵读古文，能丰富学生的内涵，开阔学生的胸襟，启迪智慧。 |
| 内容介绍 |
| 《走进文言文·初中文言文助读精选3 》是面向初中学生的文言文读本，分教育规劝、诚信清廉、友情文艺、技能处事四个章节，共175篇文言文阅读分析。 |
| 作者介绍 |
| 本书编者杨振中，毕业于上海师范大学中文系，长期从事中小学语文教学研究及文言文阅读的普及工作，是的文言文教育专家。 |
| 目录 |
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| 宋徽宗召米芾挥笔 宋徽宗闻米元章①有字学②。一旦，于瑶林殿设纸砚笔墨，召米书 之。上映帘观看，令梁守道相伴，赐酒果。米乃反系袍袖，升高就 上③，跳跃便捷④，落笔如云，龙蛇飞动。闻上在帘下，回顾抗⑤声曰: “奇绝，陛下！”上大喜，尽以砚纸之属赐之。寻除⑥书学博士⑦。 【注释】 ① 米元章: 米芾。 ② 有 字学: 精通书法。 ③ 升高就上: 登高 靠近皇上。 ④ 便捷: 轻便敏捷。 ⑤ 抗: 高。 ⑥ 寻除: 不久任命（为）。 ⑦ 书学博士: 官职名。 小知识 话说“书画家米芾”。米芾是北 宋的书画家，字元章，号襄阳漫 士。祖居太原，迁湖北襄阳，后定居 润州（今江苏镇江）。因其举止“颠 狂”，世称“米颠”。他的行书、草书 得力于王献之，用笔俊迈，有“风樯 阵马（风中的帆，战场上的马），沉着 痛快”之评，与蔡襄、苏轼、黄庭坚合 称“宋四家”。宋徽宗也是个书画 家，他的“瘦金体”笔 画细瘦刚健，别有韵味。 训 练 1. 解释加点的词。 ① 一旦 ② 米乃反系袍袖 ③ 回顾抗声曰 2. 翻译。 ① 落笔如云，龙蛇飞动 ② 尽以砚纸之属赐之 |
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| 基本信息 |
| 图书名称： | 走进文言文：初中文言文助读精选1 |
| 作 者： | 杨振中 著 |
| 定价： | 39.80 |
| ISBN号： | 9787547615119 |
| 出版社： | 上海远东出版社 |
| 开本： | 16开 |
| 装帧： | 平装 |
| 出版日期： | 2019-09-01 |
| 编辑推荐 |
| 适读人群 ：初中学生 《走进文言文·初中文言文助读精选1》选编古文175篇，有的还附有插图。这些古文，短小精悍，故事生动有趣，各篇都有引申的“小知识”或“小启发”，并备有“训练”。阅读本书，既有益于思想品德修养，又有利于提高古文阅读水平，还能吸收大量古代文化常识，一举多得。 |
| 内容介绍 |
| 中华民族有光辉灿烂的古代文化，传承并弘扬这些优秀文化，是我们义不容辞的责任。本书分为四个单元：勤学·苦练；亲情·仁爱；聪颖·智慧；笑话·趣谈。这些古文，短小精悍，故事生动有趣，各篇都有引申的“小知识”或“小启发”，并备有“训练”。阅读本书，既有益于思想品德修养，又有利于提高古文阅读水平，还能吸收大量古代文化常识，一举多得。 |
| 作者介绍 |
| 目录 |
| 目 录 一、 勤学·苦练 1. 邴原泣学 （释“孤”） 2. 铁杵磨针 （释“媪”及其他） 3. “圣小儿”祖莹 （话说“内外亲属”） 4. 匡衡凿壁借光 （励志苦学） 5. 文徵明习字 （释“再”） 6. 高凤笃学 （专心致志） 7. 桓荣勤学不倦 （释“岂”） 8. 牛弘好学 （释“直”） 9. 葛洪卖薪买纸 （释“披”） 10. “书淫”刘峻 （释“寐”） 11. 宋濂苦学 （释“弗之怠”的语法现象） 12. 承宫拾薪求学 （话说“四书五经”） 13. 张溥与“七录斋” （话说“斋名”） 14. 董遇论“三余” （善于利用时间） 15. 颜回好学 （不迁怒，不贰过） 16. 学弈 （话说“以职业为姓”） 17. 薛谭学讴 （释“谢”） 18. 李密牛角挂书 （释“适”） 19. 欧阳询观古碑 （释“所字结构”） 20. 子路见孔子 （释“以”） 21. 顾炎武手不释卷 （释“即”） 22. 王冕窃学 （释“达”） 23. 铜器易书 （话说“士人”） 24. 用力多者收功远 （一分辛勤，一分收获） 25. 智永“退笔冢” （天道酬勤） 26. 苏秦刺股 （话说“悬梁刺股”） 27. 为人大须学问 （释“躬”） 28. 约取而实得 （日积月累） 29. 师旷劝学 （释“孰与”） 30. 大长者之子死读书 （理论必须结合实践） 31. 项羽不肯竟学 （释“而已”） 二、 亲情·仁爱 32. 薛包侍亲 （话说“服丧”） 33. 朱泰孝感猛虎 （释“奉”） 34. 羔羊为母求生 （释“并”） 35. 朱寿昌弃官寻母 （释“嫡”） 36. 江夏黄香 （话说“京师”） 37. 陆绩怀橘 （释“郎”） 38. 吴猛恣蚊饱血 （释“渠”） 39. 王祥至孝 （话说“二十四孝”） 40. 陈叔达敬母 （释“吊”） 41. 蔡顺母子连心 （释“里”） 42. 李密侍奉祖母 （释“适”） 43. 原谷不弃祖父 （释“捐”） 44. 郑还古孝亲友弟 （释“邑”） 45. 鹿乳奉亲 （释“名词作动词用”） 46. 李煮粥侍姊 （释“耶”与“邪”） 47. 陈遗焦饭遗母 （释“恒”） 48. 邓攸弃儿保侄 （释“涕”及其他） 49. 王氏兄弟情 （手足之情） 50. 王览手足情 （释“馔”） 51. 郗鉴爱幼 （释“讫”） 52. 缇萦救父 （释“妾”） 53. 董永卖身葬父 （话说“天仙配”） 54. 顾荣施炙 （知恩图报） 55. 刘敏元救孤老 （释“无几”） 56. 郑板桥爱民 （释“谴”） 57. 钟离意悯囚 （释“状”） 58. 韦丹放鼋 （仁慈之心） 59. 朱晖退贼 （释“舍”） 60. 次非斩蛟 （释“爱”） 61. 黄德环家人悯鳖 （释“顾”） 62. 孙叔敖杀两头蛇 （释“向”） 63. 农妇救鹜 （释“雏”） 64. 光逸冻卧 （释“惜”） 65. 华秋匿兔 （释“匿”） 66. 武阳君爱鸟 （释“殊”） 67. 唐太宗吞蝗 （释“何疾之避”的语法现象） 68. 旅人悯鸡 （话说“三更”） 69. 卓茂宽仁 （释“谬”） 70. 隽不疑之母 （释“严”） 71. 张孝基仁爱 （释“肖”） 72. 范仲淹罢宴 （话说“棺椁”） 73. 鹳吞赤蛇 （释“相”） 74. 义猴 （释“徒”） 75. 田子方见老马 （释“为”） 76. 蜜蜂救飞虫 （释“不用被动词的被动句”） 77. 卢仁爱鹤 （释“第二人称代词”） 78. 秦西巴释麑 （话说“太子傅”） 79. 骥遇伯乐 （释“负”） 80. 柳汤佐家之雌燕 （话说“燕人”及其他） 81. 慈鸡 （人应仁慈） 82. 雄鸿衔金赎妇 （释“于”） 83. 义鹅 （释“偕”） 84. 巫马其买鸩 （释“所以”） 85. 唐临为万泉丞 （释“逸”） 86. 崔篆平反二千人 （释“何悔之有”的语法现象） 三、 聪颖·智慧 87. 王戎识李 （释“竞”） 88. 黄琬巧对太后问 （话说“古代纪年方法”） 89. 司马光救友 （话说“司马光”） 90. 徐孺子论“眼中瞳子” （释“然”） 91. 何晏智对 （释“氏”） 92. 曹冲称象 （释“致”） 93. 庄有恭聪颖 （话说“象棋”） 94. 曹植十岁善作文 （话说“曹植”） 95. 曹植七步成诗 （话说“煮豆燃萁”） 96. 杨亿对寇莱公 （话说“对对子”） 97. 杨修啖酪 （话说“追谥”） 98. 诸葛恪得驴 （话说“名”与“字”） 99. 常敬忠七遍诵万言 （释“览”） 100. 僧荐重元寺阁 （话说“贯”） 101. 溺鼠 （释“且”） 102. 杨靖与猴弈 （释“敌”） 103. 王粲强记 （强记） 104. 猿“送”宝石 （释“鄙”） 105. 李惠断案 （话说“九州”） 106. 钱若赓断鹅 （释“异”） 107. 樵夫熏虎 （释“名词作状语用”） 108. 交人捕象 （释“置”） 109. 郑武公伐胡 （释“子”） 110. 赛跑定案 （释“逐”） 111. 张放驴破案 （话说“尉”） 112. 解铃还需系铃人 （释“项”） 113. 山人诱捕猩猩 （释“盍”） 114. 泽人网雁 （释“藉”） 115. 纪晓岚巧对“老头子” （话说“纪晓岚”） 116. 蔡肇过目不忘 （释“尝”） 117. 李广脱逃 （释“因”） 118. 南人捕孔雀 （雄者健美） 119.鸟中计 （释“窃”） 120. 秦惠王灭蜀 （释“帛”） 121. 岳飞大破“拐子马” （话说“岳飞”） 122. 弓手乘隙毙偷儿 （释“举”） 123. 黄怀信修龙船 （话说“龙”） 124. 诸葛亮七擒孟获 （话说《三国志》与《三国演义》） 125. 曹彬称病 （释“克”） 126. 千金买马骨 （释“三”） 127. 唐太宗故意贬李 （话说“唐初的几个皇帝”） 128. 狄青出征“问”神灵 （释“尚”） 129. 丁谓巧送书信 （释“遣”） 130. 李光弼计诱敌战马 （话说“河南”及其他） 131. 赵充国缓行讨贼 （释“赴”） 132. 佛像流汗 （话说“钱币”） 133. 老妪斗辽敌 （释“及”） 134. 丁谓修宫室 （释“诸”） 四、 笑话·趣谈 135. 鲁人锯竿入城门 （释“有……者”） 136. 愚人食盐 （释“但”） 137. 不识自家 （释“薄”） 138. 懒妇 （释“诣”） 139. 盗牛者强辩 （释“尔”） 140. 天下无良猫 （释“率”） 141. 齐人攫金 （释“吏”） 142. 求凫搦兔 （释“乃”） 143. 县令捕蝗 （话说“尊称”与“谦称”） 144. 迂公修屋 （释“诟”） 145. 猫儿索食 （释“审”） 146. 杀驼破瓮 （释“既”） 147. 姜生树上 （不要死不认错） 148. 生而不识菱者 （释“仕”） 149. 搔痒 （释“莫之知”的语法现象） 150. 有任目而恶镜者 （释“用作音节助词的‘之’”） 151. 狐猪羊争功 （释“兼”） 152. 沈屯子多忧 （释“省”） 153. 戴高帽子 （释“欤”） 154. 割肉相啖 （万不可愚勇） 155. 刘道真戏谑 （释“将”） 156. 速长之药 （释“敕”及其他） 157. 掘地皮 （释“苦之”的语法现象） 158. 乌鸦喜谀 （释“雅”） 159. 蜀鸡失雏 （释“已而”及其他） 160. 粤令悦谀 （释“故”） 161. 自欺欺人 （释“切”） 162. 一拜成巨富 （释“谓”） 163. 红毛毡 （释“许”） 164. 愚人得燕石 （不要固执己见） 165. 鸲鹆噪虎 （瞎起哄） 166. 封人割瘿 （好心做坏事） 167. 黠狼 （释“啮”） 168. 涓蜀梁之死 （释“比”） 169. 纣为长夜饮 （话说“商纣王”） 170. 名落孙山 （释“滑稽”及其他） 171. 李遥杀人案 （释“等闲”） 172. 人有亡者 （不要乱猜疑） 173. 跛足虎 （释“殆”） 174. 陇山鹦鹉 （话说“关中”） 175. 猱为虎搔痒 （释“徐”） 附录 文言文基础知识 ——文言词语的特点 参考答案 |
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| 一、 勤学·苦 一、 勤学·苦练 〖BYN〗 1. 邴 原 泣 学 邴原①少孤，数岁时过书舍而泣。师曰： “童子何泣？”原曰： “凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则慕其得学，心中感伤，故泣耳。”师恻然②曰： “苟欲学，不须资也。” 【注释】 ① 邴（bǐng）原： 三国时魏国人。 ② 恻然： 怜悯同情的样子。 小知识 释“孤”。今人说“孤”，多指失去了父母亲的孩子，而古人多指失去了父亲的孩子。如“欧阳修四岁而孤，其母以芦荻画地教以识字”，很明显，欧阳修虽说“孤”，但母亲还在。又，“其幼孤，母以纺绩为生”，意为他幼时即为孤儿，他的母亲以纺织为生。 训 练 1. 解释加点的词。 ① ……过书舍而泣 ② 凡得学者 2. 翻译。 苟欲学，不须资也 |
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