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我们共通的理性 刘东上海人民出版社中西文明文明发展历史学哲学人类学地理学欧亚大陆书
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| 产品展示 |
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| 基本信息 |
| 图书名称: | 我们共通的理性 |
| 作 者: | 刘东 著 |
| 定价: | 80.00 |
| ISBN号: | 9787208166752 |
| 出版社: | 上海人民出版社 |
| 开本: | 32开 |
| 装帧: | 精装 |
| 出版日期: | 2021-01-01 |
| 编辑推荐 |
| 适读人群 :广大读者 清华国学研究院副院长刘东教授新作 重新梳理中西文明关系,解读文明发展影响因素 破除中西分野的假象,探求横跨欧亚大陆的文化共性 |
| 内容介绍 |
| 《我们共通的理性》是刘东教授在对包华石《西中有东》的回应的基础上,拓展而成的一部专著。刘东教授在参考大量史料的基础上,运用历史学、哲学、人类学、地理学等等学科的研究成果,重新梳理了中西文明的关系,强调欧洲和亚洲并不存在不可逾越的界限,而在中西文明之间有共通之处。从根本意义上说,这个共通之处就在于,人类具有共通的理性。刘东教授同时认为,从先秦以来中华文明中就具有理性的传统,一直发展至今,这也是中华文明的重要品质之一。 |
| 作者介绍 |
| 刘东,1955年生,江苏徐州人,现任清华大学国学研究院副院长。曾先后任教于浙大、南大、中国社科院、北大,讲学足迹遍及亚美欧澳各洲;除国学领域外,所治学科依次为美学、比较文学、国际汉学、政治哲学、教育学,晚近又进入艺术社会学;发表过著译作品三十余种,如《思想的浮冰》《再造传统》《引子与回旋》《悲剧的文化解析》等;创办并主持了“海外中国研究丛书”“人文与社会译丛”及《中国学术》杂志。 |
| 目录 |
| 自序/001 第一章 为中国人民声辩 第一节 作为理解框架的欧亚大陆/013 第二节 对于民族主义的两种态度/023 第三节 严格意义上的中国影响/041 第四节 当秋千又荡回中国之后/060 第二章 历史在哪里打弯 第五节 历史转折的偶然与机运/101 第六节 水流到底会在哪里决口/140 第七节 从共和主义的视角来看/183 第八节 徒手攀上那块“酋长岩”/221 第三章 我们共通的理性 第九节 对于理性的非理性态度/271 第十节 作为理想类型的理性精神/297 |
| 在线试读部分章节 |
| 第九节、对于理性的非理性态度 写到这里,为了把本文的思路收拢起来,以便再聚焦到这一节的主旨,就先要回顾在第二节中提出来的,所谓“对于民族主义的两种态度”。——具体而言,我是在谈论到钱穆的抗战写作时,针对一位美国教授从逻辑出发的抽象否定,也针对她居于“强势文明”的主观地位,向她更为细致而体察地区分了,向着这种思潮还可以表现出“两种态度”,要么就出于“以我为主”的刚性理解,要么则出于“设身处地”的弹性理解: 当然了,你也可以因为自己一向反对民族主义,就不管那是什么类型的民族主义,无论文化上的还是政治上的,本国的还是外国的,原生的还是次生的,进攻的还是防守的,都一概予以无情的抹煞与抵制;不过,恐怕你也可以稍微再谨慎一点,意识到自己之所以要反对民族主义,乃是因为这种表现为‘特殊主义’的思想倾向,天然地就不可能去‘普遍主义’地善待全人类,于是也就在抵制强势民族主义的同时,又去对弱势文明的民族主义报以某种同情,或者说,是在以赛亚·伯林所阐发的意义上去体谅到,那样的思想倾向即使仍然不无狭隘,也属于‘树枝’在被‘压弯’之后的不得已的反弹。[ 本文第二节。] 此外,还应在这里接着回顾的是,我在那段文字中又曾经指出,“我本来根本都不能确凿地肯定,钱穆是否真的认同于现代民族主义?或者即使是这样,他又是在何种意义上认同这种现代的主义?”[ 本文第二节。] 换句话说,其实我对于生搬“民族主义”这种西方话语,硬套在国学大师钱穆的身上,至少也是从内心中“有所保留”的,或顶多也只是姑且“先这么说”的。这是因为,一旦如此这般地被套用了别人的术语,就难免像拉响了“子母雷”一样被动,黏连上了很多那类术语的固有毛病;否则的话,哪怕我们还是用更为传统的“爱国主义”一词——就像人们总会赞赏地聆听肖邦那首爱国的《革命练习曲》,也总会由此联想起他那颗运回祖国的心脏那样——或者就算用时髦点儿的“文化保守主义”一词——就像那位明明创作在现代文学中的艾略特,却把自己总结为“文学上的古典主义者、政治上的保皇派、宗教上的英国国教高教会派”那样——来形容凸显在钱穆身上的价值取向,都会在思想上保有更多的“原生态”,而不致被简单地进行“派别归谬”了。 由此就不免又说到,适巧印度学者帕尔塔·查特吉,在他有名的《民族主义与后殖民世界》中,也细分出了对待民族主义的“两种态度”;只不过,那不再是针对这种思潮的、置身于其外的两种“旁观态度”,而是参与这两种思潮的、置身于其内的两种“认同态度”。——进一步说,他提出这两种充满了变异的灵活态度,又是在针对以往拘执于教条的僵硬态度。那种教科书式的、一概而论的僵化观点认为,由于这种思潮是从西方舶往非西方的,所以,在这块被人为划界的欧亚大陆上,就首先出现了建基于启蒙运动的,原生的、理性的、或曰“正常”的民族主义,接着又出现了脱不开固有传统的,次生的、非理性的、或曰“反常”的民族主义;而且,后者所带有的“脱离常规”的“非本真性”,也无非只是历史残留的短暂现象而已,属于在学习过程中的暂时不适应,所以它终会随着现代性的逐渐发展、尤其是伴随着工业进步而瓦解,从而向着第一种民族主义不断地靠拢。 不待言,正因为暗中参照着这样的背景,我才在以往有关国学的长篇论述中,附带地提到了查特吉思想的好处,认为此人妙就妙在索性将计就计地,把人们对于民族主义的、基于误读或曲解上的认同,转而认定为一种次生的、变形的、或灵动的,反而可以为殖民地人民所用的话语;换句话说,那些从西方学究的教条立场上,被判定为变态、失误、或脱离正轨的民族主义,恰恰表现为出于主体性的积极抉择与灵便改造。—— 只有看不到这种历史趋势的人,才会对‘国学’话语生出杞人之忧,误以为这种传统学术文化的上升,要么会转而煽起民族主义的高涨,要么其本身就已经属于高涨的民族主义。然而,做出这类错误判定的人们,首先是误判了民族主义的思想与实践本身,也就是说,他们一方面未能看到它作为一种‘衍生的话语’,相对于被殖民社会所显出过的多义性和阶段性,正如帕尔塔·查特吉(Partha Chatterjee)就此给出的历史性描述——‘在反对殖民统治这个限度之内,民族主义对某种特殊形式的城市资本主义支配形成了制衡。在这个过程中,它对那些狂妄的种族统治口号,诸如‘西方负有开化的使命’,‘白人的负担’之类,施以了致命的一击’[ 刘东:《国学:六种视角与六重定义》,《国学的当代性》,北京:中华书局,2019年,第 页。] 不过,以我惯常的“引子与回旋”的思路,也即总要沿着固有的动机来继续发挥,我在这里却又要从另一个侧面,对于查特吉在书中给出的论证,提出自己感到又不能苟同的看法。这里的分歧尖锐地涉及到了——跟我在前边对于《比较的幽灵》相关叙述类似——究竟如何在西方的强大“镜像”中,重新找回殖民地人民的(或半殖民地人民的)、已经丢失在历史烟尘中的那个“自我”。事实上,如果从这个角度再来重估查特吉,那么在对他有所认可与称许的同时,就还会不无遗憾地感到,他的方法论“版本”或许还嫌不够高。——此话怎讲?鉴于读者们未必都看过他这本书,就让我稍做一点背景性的介绍。 应当先来回顾,我还曾在本文的第四节中,提到过查特吉对班吉姆的转述,而后者几乎就属于印度版的严复,认定了无非是由于自家的两个原因,才使得印度成了被殖民的附属国,而其中之一是“印度人缺乏一种天生的对于自由的渴望”,其中之二则是由于缺乏“真正的民族感情和对自由的真正热爱”,才导致“印度教社会缺乏凝聚力”。我们只要拿他的这两个论点,来对照一下严复的“自由既异,于是群异丛然以生”,就可以更加看出这两者的异曲同工之处了。——当然了,事情也许还没有这么简单:又像晚年严复又回归到中国传统一样,我们接着通过查特吉的转述,又可发现即使按照班吉姆的观点,就算这么肯定了现代西方的“理性优势”,竟也能再找回印度传统的“精神优势”。 西方文化的优势在于他的文化是追求物欲的。因为他们将理性置于文化的核心,所以取得了成功繁荣和自由。西方文化的特性在于他的科学技术和对进步的热爱。但文化不仅是由生活的物质方面组成的,它还有精神层面。”[ 帕尔塔·查特吉:《民族主义思想与殖民地世界》,范慕尤、杨曦译,南京:译林出版社,2007年,第 页。] 由此在这位班吉姆看来,“西方文化有其优势,但是是片面的;精神上东方文化占优势。现在需要的是一种文化理念,即西方的工业和科学可以被学习和仿效,同时可以保留东方文化的精神优势。[ 帕尔塔·查特吉:《民族主义思想与殖民地世界》,范慕尤、杨曦译,南京:译林出版社,2007年,第 页。] |
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