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  • 我的班主任育人案例 教师工作经验总结科学育人班主任生活学生培养方法教育实践反思式 上海教育出版社
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    • 作者: 徐佳著 | | 无译
    • 出版社: 上海教育出版社
    • 出版时间:2023-05
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    • 作者: 徐佳著| 无译
    • 出版社:上海教育出版社
    • 出版时间:2023-05
    • 开本:16开
    • ISBN:9787572019692
    • 版权提供:上海教育出版社
    产品展示
    基本信息
    图书名称:
     我的!班主任育人案例
    作 者:
     徐佳 著
    ISBN号:
     9787572019692
    出版社:
     上海教育出版社
    开本:
     16
    装帧:
     平装
    编辑推荐

    适读人群 :教师

    《我的!班主任育人案例》是徐佳老师担任班主任工作17年的教育智慧和经验,由教育教学中一个个真实、鲜活的故事组成,呈现徐佳老师对不同情况、不同学生所采取的不同的教育模式和处理方式。从温馨感人的故事中,有老师对学生心理、家庭、学习、生活等各方面的关爱,为学生的成长做奠基。具有广泛的借鉴意义和很强的可操作性,对教师的成长提供了经验和反思。同时,也是对当前教育实践的反思。

    内容介绍
    《我的!班主任育人案例》一书收录了一位班主任的88个育人小故事,基本都是源于作者在日常教学中的真实情景的案例。作者在听到“学生越来越难教”的话语之后,萌生了记录下和学生之间发生的小故事的想法。教师在与学生的交往中,更多的是互相尊重和平等交流。教师碰到问题,不是发火,而是动脑筋、想办法,因材施教,随机应变,尽可能圆满地去解决学生的问题。本书中的每篇文章都是教师对学生的一份爱,文章中教师的做法也会给予更多教育者借鉴和参考。《我的!班主任育人案例》一书收录了一位班主任的88个育人小故事,基本都是源于作者在日常教学中的真实情景的案例。作者在听到“学生越来越难教”的话语之后,萌生了记录下和学生之间发生的小故事的想法。教师在与学生的交往中,更多的是互相尊重和平等交流。教师碰到问题,不是发火,而是动脑筋、想办法,因材施教,随机应变,尽可能圆满地去解决学生的问题。本书中的每篇文章都是教师对学生的一份爱,文章中教师的做法也会给予更多教育者借鉴和参考。
    作者介绍

    徐佳,毕业于上海师范大学,现任上海市上南中学南校学生工作部主任。是中学德育高级教师,上海市优秀班主任、上海市优秀中队辅导员,浦东新区班主任学科带头人,浦东新区第一期初中班主任徐佳工作室带头人。2002年开始在《中国基础教育》、《学校教育研究》、《浦东教育研究》等发表文章。

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