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认知心理学 理论实验和应用第三版 上教心理学教材系列上海教育出版社认知心理学本科教材正版图书籍
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| 产品展示 |
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| 基本信息 |
| 图书名称: | 认知心理学——理论、实验和应用(第三版) |
| 作 者: | 邵志芳 著 |
| ISBN号: | 9787544492508 |
| 出版社: | 上海教育出版社 |
| 开本: | 16 |
| 装帧: | 平装 |
| 内容介绍 |
| 本书是我社2006年12月、2013年5月出版的同名认知心理学专业教材的第三版,该教材是华东师范大学心理学专业认知心理学本科教材。书中选择的内容有经典的研究,也有近年来的新成果,主要涉及:认知心理学的对象和研究方法、注意、知觉、记忆(感觉记忆、短时记忆和长时记忆)、知识(语义记忆、情节记忆和内隐记忆)、思维(概念形成、推理、决策、问题解决)、言语、认知能力的发展与差异等。
第一版、第二版出版后反响很好,也被国内不少大学作为该课程的专业教材用书或参考用书。鉴于认知心理学的发展,作者着手出版第三版。 |
| 作者介绍 |
| 邵志芳,心理学博士,华东师范大学心理与认知科学学院副教授、硕士生导师。一直致力于认知心理、社会认知、心理统计的研究与教学。在专业学术期刊上发表论文30余篇。主持翻译索尔所等著《认知心理学》第7、8版(上海人民出版社),翻译斯腾伯格等著《认知心理学》第6版(中国轻工业出版社),编写教材《认知心理学——理论、实验和应用》(上海教育出版社,2015年获上海普通高校优秀教材奖)、《心理统计学》(中国轻工业出版社)等。完成国家、省部级科研课题2项。 |
| 目录 |
| 第1章认知心理学的简史、思潮和研究方法 1.1认知心理学简史2 1.2认知心理学的主要思潮和发展趋势14 1.3认知心理学的研究方法21 本章附录26 第2章注意 2.1注意概述32 2.2注意的选择功能34 2.3注意的分配功能44 2.4应用研究54 本章附录57 第3章知觉 3.1知觉概述63 3.2模式识别68 3.3知觉与经验82 3.4应用研究90 本章附录95 第4章感觉记忆与短时记忆 4.1记忆多阶段模型101 4.2感觉记忆105 4.3短时记忆109 4.4工作记忆119 4.5应用研究125 本章附录128 第5章长时记忆 5.1长时记忆的特性134 5.2编码特异性理论与加工水平理论145 5.3表象152 5.4应用研究162 本章附录167 第6章语义记忆与情节记忆 6.1语义记忆与情节记忆概述173 6.2语义记忆模型176 6.3情节记忆184 6.4应用研究196 本章附录202 第7章复杂知识的表征 7.1陈述性知识的记忆207 7.2程序性知识的记忆216 7.3内隐记忆219 7.4应用研究227 本章附录231 第8章分类与概念 8.1思维及其研究方法237 8.2分类、概念与概念形成241 8.3基于规则的概念形成243 8.4基于线索的概念形成250 8.5基于样例和基于图式的概念形成257 8.6应用研究266 本章附录271 …… |
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