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  • 假如我是…… 麦田精选图画书 米斯范胡特文图少年儿童出版社想象力语言表达情商儿童文学荷兰现代图画故事书
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    • 作者: [荷]米斯·范·胡特著
    • 出版社: 上海少年儿童出版社
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    • 作者: [荷]米斯·范·胡特著
    • 出版社:上海少年儿童出版社
    • ISBN:9787558913624
    • 版权提供:上海少年儿童出版社

    假如我是……

     

    米斯·范·胡特 文图

    开本:12/ 装帧:精装

    ISBN:9787558913624

    少年儿童出版社

     

     

    内容简介

    “孩子”羡慕蝴蝶,心想假如我是蝴蝶,就可以自由地飞来飞去;蝴蝶羡慕竹节虫,心想假如我是竹节虫,就可以更好地藏起来;竹节虫羡慕豉甲虫……故事如同一个有趣的接龙游戏,带着读者从“假如”出发,走过一段充满想象和诗意的旅程。这本书适合带着孩子一起探讨:“假如我是……会不会更好?” 我们每个人都会羡慕别人拥有我们没有的特点,听完这些昆虫的心声,看完这个故事,孩子们也许会发现,原来做自己才是的!羡慕别人拥有自己没有的特质,别说是孩子,就是不惑之年的成人,偶尔也会有同样的心情。

     

    作者简介

    米斯�9�9范�9�9胡特(Mies von Hout),荷兰著名绘本作家、插画家。她的作品幽默诙谐,情绪饱满,与众不同,常以缤纷的用色和可爱的造型,给人留下深刻的印象。
    1962年,米斯出生于荷兰艾因霍芬,她在故事的熏陶下长大,父亲是讲故事的高手,家里有大量的书。她说:“早在孩提时期,我就知道自己想要坚持画画,这一点从来都没有改变过。”米斯早年学习过绘画、纺织艺术以及平面设计。1989年她成为自由插画师,并为很多图画书创作了美丽的插画。代表作品有《快乐》《朋友》《惊喜》《从1到10》《这是我爸爸》等。她获得过很多奖项,作品被翻译到20多个国家。

     

    编辑推荐

    荷兰画家米斯·范·胡特的作品快乐诙谐,画技娴熟,与众不同,缤纷的色彩和可爱的动物造型给人留下深刻的印象。她获得过很多奖项,作品被翻译到20多个国家。《假如我是……》的图画同样充满艺术性,色彩饱和、明艳,昆虫造型可爱、表情丰富。故事从“孩子”的“假如我是……”出发,同一个句式反复出现,最后又回到“孩子”这里,回环的故事结构,把孩子带进了有趣的游戏和无限的想象中。在美妙的图文世界里,孩子们不知不觉认识了10种生物(大部分是昆虫)的特性,更重要的是习得了一个人生的道理:不用羡慕别人,做自己才是的。作者还特意为本书设计了丰富的延伸游戏,帮助成人和孩子互动。

     

    精彩书摘

    假如这是一场孩子的游戏
    童书人 徐榕
    观看开启美的历程。
    总有某些时刻,我们的目光仿佛超越了平常,看得更深更远,这是最为美妙的观看,也是最为智慧的时刻。
    假如我们观看一群蝴蝶在空中飞舞的画面,不仅看到了绚丽的色彩,还感受到了自由和烂漫;
    假如我们观看一只竹节虫在枝叶间隐匿的画面,不仅看到了清晰的线条,还触摸到了
    平衡、秩序和生长的规律;
    假如我们观看一只豉甲虫在水中转圈的画面,不仅看到了悠游的姿态,还体验到了情
    绪的微妙变化——
    那么,我们心中的美,就在观看的时刻被唤醒了。
    米斯·范·胡特是一位了不起的图画书画家,书中的图画,不只是花朵的轮廓、草地的边框,不只是表象的符号,更不是只有眼睛看到的东西;书中的图画,不是为了观看,而是为了引入和运用;作者不是一心去描画好看的景物,而是尽力表现生命的妙处,并且从中获得愉悦和智慧。
    这本书很美,美是智性,是启迪,只有认识到事物的正确特性和彼此联系,才能实现“假如我是……”的自由——美可以构建认知,生发智慧。
    这本书很美,美是喜悦,是激发,每一次“假如”都意味深长,都在记录一个孩子逐渐完整的自我状态,都在探索让生命更加圆满的各种可能——美可以产生幸福感。
    所以,阅读这本书吧!假如这是一次美的历程。
    游戏是孩子的理想状态。
    心智活跃的孩子,会有很多事情需要倾诉,不断重复“假如我是……”的想象游戏,才能倾诉内心隐秘的愿望,在倾诉中不断放飞自己、确认和完成自己。
    假如我是一只萤火虫就好了,可以不再怕黑了。孩子在各种“假如”中寻找自己的缺失,尽力将其捕获,解答心中的困惑。孩子要找寻的东西是随处可见的,假如不是孩子,是看不见这些东西的。
    假如我是一只蜜蜂就好了,可以开心地和伙伴们一起行动。孩子到处游走,只要喜欢就停下来,全凭兴趣的召唤前行。孩子在自己所发现的世界中穿行,对于热爱的事物,从来不会漫不经心地擦身而过。
    米斯·范·胡特是一位了不起的图画书作家,她在书中,把“孩子的游戏”当作一种创造性的努力;她珍视每一次“假如”,永远不会低估想象和游戏的价值。
    这个故事,讲着孩子爱干爱玩的那些事儿,那些“假如我是……”的游戏,理解孩子的
    热切兴趣,对应了孩子想象的状态。
    这个故事,创造了一个完全适应孩子的环境,这个环境,有着孩子自由呼吸的空气,孩子在大自然中尽情穿越游荡、观察思考的时光,被仔细、完整地记录了下来。
    所以,阅读这本书吧!假如这是一场孩子的游戏。
    也许,还有更多任性的“假如”。
    “假如我是小朋友就好了,可以有很多很多的事可以做。”首尾呼应的故事,是一个完型的游戏,但不是结局,它给予孩子更多的希望,还有更多的“假如”可以实现,还有更多的故事可以书写。
    冷静的计算和理性的分析,渐渐损害了大人对美的感知和想象,甚至失去了喜爱美的能力。大人的头脑,常常被堵住、缚住了,害怕各种假想,拒绝各种“假如”。在这本书里,大人可以任性地如同孩童般沉浸在丰富的幻想中,获得愉悦的美的感受,获得具有预言性的哲思。
    所以,阅读这本书吧!假如可以重新做一回孩子。

     

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