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  • Visual C#.NET应用教程(第2版)(高等学校计算机语言应用教程)
  • 新商品上架
    • 作者: 童爱红,张欣茹 编著著
    • 出版社: 北京交通大学出版社
    • 出版时间:1
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    • 作者: 童爱红,张欣茹 编著著
    • 出版社:北京交通大学出版社
    • 出版时间:1
    • ISBN:9782895678324
    • 版权提供:北京交通大学出版社
    ......
    基本信息
    商品名称: Visual C#.NET应用教程(第2版)(高等学校计算机语言应用教程) 开本: 16开
    作者: 童爱红,张欣茹 编著 定价: 36.00
    ISBN号: 9787512105508 出版时间: 2011-06-01
    出版社: 北京交通大学出版社 印刷时间: 2011-06-01
    版次: 2 印次: 1

    章visuaic#2008编程简介
    1.1理论知识
    1.1.1.net简介
    1.1.2visualc#.net简介
    1.1.3visualstudi02008的安装
    1.1.4visualstudio 2008集成开发环境简介
    1.1.5创建*个c# windows程序
    1.1.6创建*个c#控制台(或称命令行)程序
    1.1.7 co程序结构介绍
    1.2典型实例
    1.3上机练习
    课后考场
    第2章基本数据类型与表达式
    2.1理论知识
    2.1.1visual c# 2008的标识符
    2.1.2visual c# 2008的数据类型
    2.1.3简单数据类型
    2.1.4常量与变量
    2.1.5运算符与表达式
    2.1.6常用方法
    2.2典型实例
    2.3上机练习
    课后考场
    第3章结构化程序设计语句
    3.1理论知识
    3.1.1订语句
    3.1.2switch语句
    3.1。3while循环语句
    3.1.4do…while循环语句
    3.1.5for循环语句
    3.1.6break和continue语句
    3.1.7随机数的产生方法
    3.2典型实例
    3.2.1典型实例一
    3.2.2典型实例二
    3.3上机练习
    3.3.1上机练习一
    3.3.2上机练习二
    课后考场
    第4章数组
    4.1理论知识
    4.1.1数组的概念
    4.1.2一维数组的定义、分配与使用
    4.1.3多维数组的定义、分配与使用
    4.1.4foreach语句
    4.2典型实例
    4.2.1典型实例一
    4.2.2典型实例二
    4.3上机练习
    4.3.1上机练习一
    4.3.2上机练习二
    课后考场
    第5章方法
    5.1理论知识
    5.1.1c#中的程序模块——方法
    5.1.2方法的定义
    5.1.3方法的调用
    5.1.4参数传递中的类型转换
    5.1.5参数的传递:值传递、引用传递和输出参数
    5.1.6变量的生命期和作用域
    5.1.7方法的嵌套与递归调用
    5.2典型实例
    5.2.1典型实例一
    5.2.2典型实例二
    5.3上机练习
    5.3.1上机练习一
    5.3.2上机练习二
    课后考场
    第6章其他常用数据类型
    6.1理论知识
    6.1.1字符串类型
    6.1.2结构类型
    6.1.3枚举类型
    6.1.4 委托类型
    6.1.5装箱与拆箱
    6。2典型实例
    6.3上机练习
    课后考场
    第7章面向对象的程序设计
    7.1理论知识
    7.1.1面向对象程序设计概述
    7.1.2命名空间
    7.1.3类和对象的声明
    7.1。4类的构造函数和析构函数
    7.1.5类的方法及方法的重载
    7.1.6运算符重载
    7.1.7域与属性
    7.1.8this关键字
    7.1.9类的继承
    7.1.10多态性
    7.1.11密封类与抽象类
    7.1.12两个常用的字符串类——string类和strinsbuilder类
    7.2典型实例
    7.2.1典型实例一
    7.2.2典型实例二
    7.3上机练习
    7.3.1上机练习一
    7.3.2上机练习二
    课后考场
    第8章异常处理
    8.1理论知识
    8.1.1程序中的错误类型
    8.1.2异常处理概念
    8.1.2捕获处理异常
    8.1.3c#的异常类
    8.1.4抛出和重发异常
    8.1.5checked和unchecked运算符的用法
    8.2典型实例
    8.3上机练习
    课后考场
    第9章windows应用程序设计
    9.1理论知识
    9.1.1visual c#2008开发windows应用程序的方法
    9.1.2 窗体
    9.1.3文本类控件的使用
    9.1.4按钮类控件的使用
    9.1.5列表类控件的使用
    9.1.6 picturebox控件的使用
    9.1.7 timer控件的使用
    9.1.8progressbar控件和trackbar控件的使用
    9.1.9hscrollbar控件和vscrollbar控件的使用
    9.1.10 linklabel控件的使用
    9.1.11datetimepicker控件和monthcalendar控件的使用
    9.1.12tabcontrol控件的使用
    9.2典型实例
    9。2.1典型实例一
    9.2.2典型实例二
    9.3上机练习
    9.3.1上机练习一
    9.3.2上机练习二
    课后考场
    0章windows界面设计
    10.1理论知识
    10.1.1菜单控件
    10.1.2工具栏设计
    10.1.3状态栏设计
    10.1.4标准对话框与对话框控件的应用
    10.1.5多窗体程序设计
    10.1.6 mdi应用程序设计
    10.1.7键盘事件处理
    10.1.8鼠标事件处理
    10.1.9窗体的继承与应用
    10.1.10用户自定义控件开发
    10.2典型实例
    10.3上机练习
    课后考场
    1章图形与多媒体程序设计
    11.1理论知识
    11.1.1gdi+与绘图命名空间
    11.1.2利用gdi+绘制图形的方法步骤
    11.1.3与绘图相关的对象
    11.1.4常用图形的绘制方法
    11.1.5多媒体的概念
    11.1.6 axwindowsmediaplayer控件及其使用
    11.1.7 axmmcontrol控件及其使用
    11.1.8 axshockwaveflash控件及其使用
    11.2典型实例
    11.2.1典型实例一
    11.2.2典型实例二
    11.3上机练习
    11.3.1上机练习一
    11.3.2上机练习二
    课后考场
    2章简单数据库编程
    12.1理论知识
    12.1.1数据库的基本概念
    12.1‘2ado.net概述
    12.1.3sql语言
    12.1.4ado.net对象及其编程
    12.1.5利用ado.net控件编写数据库应用程序
    12.2典型实例
    12.3上机练习
    课后考场
    3章web应用程序开发
    13.1理论知识
    13.1.1web应用程序介绍
    13.1.2web窗体设计
    13.1.3web服务的创建和使用
    13.1.4使用网络组件开发网络应用程序
    13.1.5利用socket类开发网络通信程序
    13.2典型实例
    13.2.1典型实例一
    13.2.2典型实例二
    13.3上机练习
    13.3.1上机练习一
    13.3.2上机练习二
    课后考场
    参考文献

    ......
       visualc#是一门完向对象的程序设计语言,具有简单、现代、类型安全、性能优良等特点,是面向对象程序设计教学的主干语言之一。《visualc#.net应用教程(第2版)(visual c#.net 2008版)》共分15章,讲解了面向对象的程序设计概念、visualc#的数据类型和表达式、visualc#的程序设计语句、数组、面向对象的程序设计方法与原理、控件与窗体及界面设计技术、文件程序设计、多媒体程序设计、数据库程序设计、web程序设计和网络程序设计等内容。
       《visual c#.net应用教程(第2版)(visual c#.net2008版)》从教学实践的角度出发,立足于提高学生的程序设计应用能力,全书理论分析透彻严谨,实例丰富生动,内容由浅入深,能快速引导学生进入visualc#编程世界。本书可作为高等院校程序设计课程教材,也可作为广大希望掌握visual c#编程的程序设计人员的参考用书。
    ............
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