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  • 应用语言学概论 于根元 商务印书馆 正版书籍
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    • 作者: 无著 | 于根元编
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    商品参数
    • 作者: 无著| 于根元编
    • 出版社:商务印书馆
    • 开本:32
    • ISBN:9783725076090
    • 版权提供:商务印书馆

    论述了语言应用研究的意义,应用语言学的性质和范围,应用语言学的研究方法,详细论述了中国的应用语言学,以及与应用语言学学科建设有关的问题。

    基本信息
    商品名称: 开本: 大32开
    作者: 于根元 主编 定价: 35.00
    ISBN号: 9787100037938 出版时间: 2003-08-01
    出版社: 商务印书馆 印刷时间: 2021-06-01
    版次: 1 印次: 14

    章 绪论
    节 语言应用研究的意义
    第二节 应用语言学学科建立前的情况
    第三节 应用语言学学科形成到现在的情况
    第四节 应用语言学学科的任务和本课程的目的
    第二章 应用语言学的性质和范围
    节 应用语言学的定义
    第二节 应用语言学在语言学中的地位
    第三节 应用语言学的范围
    第四节 广义的社会语言学
    第五节 语言规划
    第六节 语言教学
    第七节 计算语言学
    第三章 应用语言学的研究方法
    节 概说
    第二节 调查和比较
    第三节 定量研究和定性研究
    第四节 实验方法
    第五节 预测法
    第四章 应用语言学的基本理论
    节 交际理论
    第二节 动态理论
    第三节 中介理论
    第四节 层次理论
    第五节 潜显理论
    第六节 人文性理论
    第五章 中国的应用语言学(上)
    节 推广普通话
    第二节 现代汉语规范化
    第三节 中国的语言教学
    第四节 计算语言学
    第六章 中国的应用语言学(下)
    节 新词新语
    第二节 播音主持语言
    第三节 法律语言
    第四节 广告语言
    第五节 网络语言
    第六节 语言交际
    第七章 与应用语言学学科建设有关的重要方面
    节 机构建设
    第二节 阵地建设
    第三节 队伍建设
    第四节 课题设置及成果推广
    后记
    术语表

    第三节 应用语言学的范围
      应用语言学的范围,主要指两个方面。个方面是学科门类方面,现在通行的是分四大块。一是广义的社会语言学,研究语言本体和本体语言学同社会的关系。二是语言规划。三是语言教学。四是语言本体和本体语言学同现代科技的关系,例如计算语言学。应用语言学既要研究各部分的主要内容,又不是几部分研究的拼合或者加合,而是注重各部分之间的联系,尤其是大块内部几部分之间的联系。第二方面是队伍建设等,包括研究机构的建设、刊物的建设、活动的开展、学风和文风的建设、课题和课程设置、成果推广等。这个方面很重要。
      应用语言学总的是研究语言本体和本体语言学同有关方面的关系,大的范围是上面提到的这些,这些问题是本课程讨论的重点,以后的章节将会详细讨论。
      另一方面,应用语言学的范围是开放的,尤其是各个部分还会出现许多新的领域。下面这些学科已经被看做是应用语言学的重要领域。
      (1)心理语言学
      心理语言学是语言学和心理学跨学科研究的一门边缘性学科。它研究人们学习语言和使用语言的心理过程,用实验和自然观察为主要研究方法来探讨语言行为的规律。一般认为,现代语言学一方面注意语言能力的形成,一方面注意在特定条件下研究语言。心理语言学则兼有这两个特点。近年来它研究儿童认知能力的发展,青少年时期语言、逻辑、数学各种能力的相互关系,说话能力和阅读能力的特点和彼此的关系等,这些方面都有了许多进步。作为一门新兴学科,心理语言学始于20世纪50年代。它的研究成果已经被运用到语言教学、医学、通信技术和人工智能等领域中。
      (2)地理语言学
      地理语言学又称语言地理学和区域语言学,是从地域分布的角度研究语言或方言的学科。其中专门研究方言差异的叫方言地理学。地理语言学把某语言社区的地理位置和该语言社区的发展联系起来研究,其内容常常和政治、社会、文化因素紧密联系在一起。例如语言的接触与传播就和天灾人祸、人口迁移、宗教的传播、经济贸易的发展等有关。此外,地理语言学还研究某一语言的发源地、传播路线等。
      (3)病理语言学
      以语言障碍为研究对象的语言学科叫病理语言学。病理语言学又称临床语言学。也有人从不同的角度命名为语言病理学、语言治疗学、语言矫治学或语言康复医学等等。它运用医学、语言学的专门技术来研究语言现象,并判断、治疗和研究语言缺陷和语言失调等疾病。病理语言学的研究主要包括两个方面:一是语言障碍本身的研究;一是透过语言障碍对语言的研究。语言障碍本身的研究主要有三个方面:描写语言障碍者的语言行为;探讨语言障碍形成的原因;寻找康复训练的方法。对语言的研究主要是通过语言障碍的研究,发现一些在正常的语言活动中不易发现的语言现象或规律,认识大脑的功能和语言符号的关系,认识人类语言的普遍规律等。
      ……

    本书介绍了应用语言学的定义,学科形成,研究对象,研究范围,主要理论,研究方法,以往和的研究成果,以及与学科建设和发展有关的机构建设,队伍建设,课题设置,成果转化推广等主要方面。

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