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大学英语进阶教程1
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| 商品名称: | 大学英语进阶教程1 | 开本: | 16开 |
| 作者: | 颜泓 主编 | 定价: | 33.50 |
| ISBN号: | 9787561167755 | 出版时间: | 2012-04-01 |
| 出版社: | 大连理工大学出版社 | 印刷时间: | 2012-04-01 |
| 版次: | 1 | 印次: | 1 |
Unit 1 College Life Page 1-24
Unit 2 Celebrity Page 25-45
Unit 3 Pets Page 47-67
Unit 4 Festivals Page 69-89
《大学英语进阶教程》为普通(应用型)高等学校非英语专业文理科本科通用教材。本套教材在我国社会发展和“十二五”规划的新形势下,为了适应国家对应用型人才的培养要求,深化大学英语教学改革,以《大学英语教学大纲(文理科本科用)》为基准,遵照2007年颁布的《大学英语课程教学要求》对大学英语提出的教学目标,即“以外语教学理论为指导,以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容,并集多种教学模式和教学手段为一体”,“培养学生的英语综合应用能力”。教材编写贯彻“分类指导、因材施教”的原则,创新模式、特色鲜明、目标清晰。本套教材使用普通性应用型英语语言,不体现较强的专业倾向,旨在为学生今后进一步的学习打下的基础,以适应其可能涉及的各类专业方向。
“个性化、协作化、模块化”为全套教材的编写理念。首先,尊重学生个体差异性,充分发挥学习者的主观能动性。其次,由于语言本质所决定的人们使用语言的根本目的,即表思想,实现概念功能,同时在社团中互相交际,实现人际功能,所以引入协作化学习,使学生能够在真实语境中与人交流。*后,为了实现《大学英语课程教学要求》所提出的培养学生听说读写译等英语语言综合应用能力,特别是听说能力的目标,而采用了模块化进阶教学模式。具体表现在如下方面:*,针对性。教材的编写遵循分类指导和因材施教的原则,针对使用对象的特点对不同阶段的模块设置有所侧重,并且充分考虑语言的实用性的特点,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生能“学以致用”,同时增强其自主学习能力;第二,趣味性?教材中的课文内容丰富,题材广泛,涉及学习、生活、情感、家庭、友谊、文学、科技、体育、医学、环境等方方面面,选材新颖,体裁多样,信息性强,能帮助学生提高综合文化素养;第三,科学性。循序渐进地安排各模块教学内容,难易度适中,采用现代英语,语言通用,地道规范,适应我国社会发展和国际交流的需要。,
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