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学以成人 欧阳华 王林 上海远东出版社 正版书籍
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教育,赋予人以人的本质,让人获得人类的品性,并且用人类的方式生活。当我们谈教育,其实是在谈人。《》学以成人围绕生命成长相关的理论和实践案例,承续先贤的教育理想,从人的角度来重申教育的价值追求和自我品格,进一步厘清成才、成功、成人的科学理念,发掘生命发展的内在动力,提升个体的人生质量,有效增强家庭与个人的幸福感,是一本切实可行、广而有效的理论与实践图书。
| 商品名称: | 开本: | 32开 | |
| 作者: | 欧阳华 王林 著 | 定价: | 48.00 |
| ISBN号: | 9787547618653 | 出版时间: | 2022-12-01 |
| 出版社: | 上海远东出版社 | 印刷时间: | 2022-12-01 |
| 版次: | 1 | 印次: | 1 |
目 录
总序
序言
篇 何以为人
节 人并不必然为人
第二节 超越生物属性
第三节 超越工具属性
第二篇 学以成人
节 教育者与学习者的境界
第二节 致良知能,免于平庸
第三节 赋能减重,以期自由
第四节 设定不人生,人生不设定
第三篇 高贵幸福人
节 人的高贵意义在何方
第二节 比较优势的幸福陷阱
第三节 附庸流俗而高贵失
第四篇 完整理想人
节 全面地与世界建立真情联系
第二节 诗意的人生
第三节 成为有信仰的人
第四节 拥有爱与智慧
教育的目的不只是育才,根本的是育人。如何在纷繁复杂的现实中演绎人生的意义,在波流冲荡的世界里坚守人的尺度,在日新月异的生活中诠释自己的幸福,这些看似不紧要,但却很重要的议题往往被人们所忽视。本书从哲学、社会学、人学等不同层面,以深入浅出的理论和紧贴生活的事例,分析了人的本质特征和应然状态,警醒人们在当代社会要避免被设定,被工具化和平庸化;提示人们要摆脱世俗陷阱,与世界建立深情联系,以爱与智慧的方式诠释属于自己的高贵人生。
欧阳华 文艺学硕士,高级教师,上海市闵行区教育学院中学语文教研员,区骨干教师、中心组成员。曾获上海市作业与练习设计大赛一等奖,合著与参编《语文教学解读论》《中国古代文论名篇讲读》等著作,近两年主要从事人文思想教育和写作教学研究,在市级以上刊物发表相关教学论文30余篇。
王林 上海市语文特级教师,正高级教师,上海市闵行区教育学院中学语文教研员,上海师范大学特聘教授,华东师范大学、上海师范大学硕士研究生导师。作品有《〈人间词话〉解读》《春山朗月》《古诗文引用范例解读》《教师语言修养的涵育》《教师话语系统研究》《语文教学解读论》《中学生现代作家作品研读十五讲》等二十余部,在全国核心期刊发表教学文章百余篇。
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