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    • 作者: 肖毅著
    • 出版社: 知识产权出版社
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    • 作者: 肖毅著
    • 出版社:知识产权出版社
    • 开本:16开
    • ISBN:9787513036337
    • 版权提供:知识产权出版社
    随着高职教育快速发展,如何客观、科学地评价其发展现状,促进高职院校教学水平与人才培养质量提升,已成为社会各界关注的热点。
    基本信息
    商品名称: 高职院校学生学情研究:基于学习参与视角的实证调查 开本: 16开
    作者: 肖毅 定价: 48.00
    ISBN号: 9787513036337 出版时间: 2016-07-08
    出版社: 知识产权出版社 印刷时间: 2016-08-03
    版次: 1 印次: 1
         本书*引入美国“高职院校学生学情研究”(CCSSE)调查工具,开展以高职院校学生为主体的增值评价。其次,厘清基本概念,系统探究相关理论,深入开展理论研究。第三,研究CCSSE开发背景,在美国调查情况,以及在美国的影响。第四,引入CCSSE,开发调查工具;第五,选取京内外6所高职院校1600名学生进行调查......      选取京内外6所高职院校1600名学生进行调查,分析基本调查情况,并对学生学习效果、学业挑战程度、师生互动质量、合作学习水平等方面的内容进行差异性分析,以了解高等职业院校学生学情现状及存在的问题,得出相关结论。*后,针对调查分析中出现的问题,对改进高职院校学生学情现状提出改进策略。......      肖毅,男,北京师范大学比较教育专业硕士,讲师;研究领域为比较高等教育。多次主持或参与市教委社科重点项目、教改项目研究工作。主编、参编著作多部,在《比较教育研究》等期刊发表论文近30篇。
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