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  • 教什么的叩问[八年级](人教版精读课文教例精编)
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    • 作者: 无著
    • 出版社: 福建教育出版社
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    • 作者: 无著
    • 出版社:福建教育出版社
    • ISBN:9787533470319
    • 版权提供:福建教育出版社

    这是一套“特别教例”,呈现了一堂课由课前到课中到课后的完整过程,提示语文教师思考:一篇课文在一堂课里应该“教什么”,怎样把“教”的内容落到实处。

    每篇教例由“教学内容选择”“教学过程设计”“精彩部分回放”“教后说教”“教后点评”5个部分组成。

    特别之处在于:面对“这一篇”课文,面对“这一班”学生,执教教师确定了“这一堂课”的核心教学目标、核心教学内容,并围绕这“两个核心”展示自己的教学设计,呈现了这堂课关键环节的教学过程,进而又对这堂课的教学进行了定向反思,并提供同行的观察评价供读者参考借鉴。

    特别还在于:每一篇课文均对比性地呈现23篇教例,各自从不同的核心教学价值出发,展现不一样的精彩。

    基本信息
    商品名称: 教什么的叩问[八年级](人教版精读课文教例精编)<梦山书系> 开本: 16开
    作者: 蒋红森 雷介武 主编 定价: 48.00
    ISBN号: 9787533470319 出版时间: 2015-11-01
    出版社: 福建教育出版社 印刷时间: 2015-11-01
    版次: 1 印次: 1

    目录

    前言…………………………………………………………蒋红森/001

    上册

    新闻两则

    教例1………………………………………………周伟明汪丽芳/003

    教例2…………………………………………………………刘行知/006

    芦花荡

    教例1…………………………………………………………谭祖耀/013

    教例2…………………………………………………………满勇/017

    阿长与《山海经》

    教例1…………………………………………………………邓明树/023

    教例2…………………………………………………………黎力/027

    背影

    教例1…………………………………………………………余明媚/033

    教例2…………………………………………………………董梦莹/040

    老王

    教例1…………………………………………………………贾晓莉/046

    教例2…………………………………………………………唐晓晖/053

    中国石拱桥

    教例1…………………………………………………………沈仕勇/058

    教例2…………………………………………………………谭明党/063

    苏州园林

    教例1…………………………………………………………阳凤珍/069

    教例2…………………………………………………………周姣/074

    大自然的语言

    教例…………………………………………………………周文/080

    奇妙的克隆

    教例………………………………………………………… 何春蓉/085

    桃花源记

    教例1…………………………………………………………李忆/091

    教例2…………………………………………………………王辉/097

    爱莲说

    教例1…………………………………………………………陈贵玉/102

    教例2…………………………………………………………赵黎/108

    陋室铭

    教例1…………………………………………………………张维/113

    教例2…………………………………………………………张晓晶/117

    杜甫诗三首

    教例………………………………………………………… 邵艳/123

    三峡

    教例1…………………………………………………………熊顺/130

    教例2…………………………………………………………王凯/135

    教例3………………………………………………杨浪孙蕾/143

    短文两篇

    教例1…………………………………………………………余维/149

    教例2…………………………………………………………刘庆/155

    教例3…………………………………………………………王灵丽/159

    诗四首

    教例1…………………………………………………………何荣/164

    教例2…………………………………………………………甘助华/170

    下册

    藤野先生

    教例1…………………………………………………………严榕/179

    教例2…………………………………………………………叶长生/185

    我的母亲

    教例………………………………………………………… 王轶敏/191

    列夫·托尔斯泰

    教例………………………………………………………… 解龙林/199

    教例1…………………………………………………………徐丽/207

    教例2…………………………………………………………刘小琴/213

    海燕

    教例……………………………………………… 王颖谢永超/220

    敬畏自然

    教例………………………………………………………… 单成炳/227

    喂——出来

    教例1…………………………………………………………刘正平/233

    教例2…………………………………………………………郁碧娟/239

    云南的歌会

    教例1…………………………………………………………满雪梅/244

    教例2…………………………………………………………帅会芳/250

    端午的鸭蛋

    教例1…………………………………………………………杨芳/256

    教例2…………………………………………………………王琼/261

    吆喝

    教例1…………………………………………………………金娟/268

    教例2…………………………………………………………陈玲/273

    与朱元思书

    教例1…………………………………………………………徐雪芹/279

    教例2…………………………………………………………焦月/287

    送东阳马生序

    教例1…………………………………………………………潘尔平/293

    教例2…………………………………………………………涂静/298

    诗词曲五首

    教例1…………………………………………………………曹双英/304

    教例2…………………………………………………………李书武/310

    小石潭记

    教例1…………………………………………………………王娟/316

    教例2…………………………………………………………饶爱华/321

    岳阳楼记

    教例………………………………………………………… 杜娟/329

    醉翁亭记

    教例1…………………………………………………………吴俊/336

    教例2…………………………………………………………王猛/341

    诗五首

    教例………………………………………………………… 张崇琴/347

    ......

    本书以湖北省教科院中语学科“语文阅读课‘教什么’问题的研究”的多年成果为基础,从1500余教例中精选出部分的教学案例编辑成书。每篇教学案例由“教学内容选择”“教学过程设计”“精彩部分回放”“教后说教”“教后点评”5个部分组成。力图解决一篇课文在一堂课里应该“教什么”,怎样把“教”的内容落到实处这两个问题。该文稿结构合理,体例科学,语言文字也通俗易懂,具有较强的实际教学的参考和借鉴意义。

    ......

    蒋红森  湖北省教科院中学语文教研员,湖北大学硕士生导师,中国教育学会中学语文专业委员会理事,湖北省中语会秘书长。出版专著有《红森谈语文》《九年义务教育语文教师读本》《高中语文教师读本》等10余部,主编或参编《九年义务教育实验教科书语文》等30余部;先后主持或参与*、省级各类课题30余项,发表各类研究文章100余篇。

    雷介武  湖北省赤壁市中学语文教研员,湖北省教研员,中国教育学会先进工作者,全国“新作文”研究会理事;主持省级课题“文本价值的教学选择”获全国科研成果一等奖;第五届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会展示课任主讲;在《语文教学通讯》《语文知识》《语文教学与研究》等刊物发表论文50余篇,参编著作9本。

     

     

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