法国与法语国家和地区文学选读(小说卷) [中]王奕 主编 [法]阿德里安·阿拉贡 编著 加缪 双一流高校精品教材 上海译

王奕，西安交通大学外语学院法语系教师，有20多年的一线教学经验，教授多门法语专业本科、硕士阶段课程。

Adrien Aragon，法语语言文学博士。致力于20世纪和21世纪法语小说研究，善于挖掘被遗忘、被忽视的作家和作品，并关注文学、绘画和电影之间的关系。常年在世界各地的大学教授法语文学、法语写作等课程，具有丰富的教学经验。

INTRODUCTION 序

导读：世纪之交 3

Au tournant du siècle 5

Texte 1 : Romain Rolland, L’Aube 罗曼·罗兰，《黎明》

Texte 2 : Jean de la Ville de Mirmont, Les Dimanches de Jean Dézert 让·德拉·维尔·德·米尔蒙，《让·德泽尔的星期天》

Texte 3 : Marcel Proust, Du côté de chez Swann 马塞尔·普鲁斯特，《在斯万家那边》

导读：法语文学中的中国 19

Présences de la Chine dans la littérature 20

Jules Verne, Les Tribulations d’un Chinois en Chine 儒勒·凡尔纳，《一个天朝人的磨难》

Pierre Loti, Les Derniers Jours de Pékin 皮埃尔·洛蒂，《撕裂北京的那一年》

CHAPITRE 1 Des Années folles aux années de crise 第一章 从疯狂岁月到危机年代

第一节导读： 20世纪20年代，小说再思考 29

Séquence 1. Les années 20, le roman en question 32

Texte 1 : Maurice Genevoix, Ceux de 14 莫里斯·热纳瓦，《1914年的人们》

Texte 2 : Sidonie-Gabrielle Colette, Le Blé en herbe 西多妮–加布丽埃勒·科莱特，《青麦》

Texte 3 : André Gide, Les Faux-monnayeurs 安德烈·纪德，《伪币制造者》

第二节导读： 20世纪30年代，反英雄小说 47

Séquence 2. Les années 30, l’anti-héros 50

Texte 1 : Eugène Dabit, L’Hôtel du Nord 欧仁·达比，《北方旅馆》

Texte 2 : Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit 路易–费迪南·塞利纳，《长夜行》

Texte 3 : Louis Guilloux, Le Sang noir 路易·吉尤，《黑血》

第三节导读：反法西斯斗争与文学 64

Séquence 3. Idéologies et littérature 66

Texte 1 : Louis Aragon, Les Beaux Quartiers 路易·阿拉贡，《高等住宅区》

Texte 2 : Paul Nizan, La Conspiration 保罗·尼赞，《阴谋》

导读：法语文学中的中国 76

Présences de la Chine dans la littérature 77

Victor Segalen, René Leys 维克多·谢阁兰，《勒内·莱斯》

André Malraux, La Condition humaine 安德烈·马尔罗，《人的命运》

CHAPITRE 2 Écrire la Seconde Guerre mondiale

第二章 书写第二次世界大战

第一节导读：书写战争 85

Séquence 1. Écrire la guerre 88

Texte 1 : Robert Merle, Week-end à Zuydcoote 罗贝尔·梅尔，《聚伊德科特的周末》

Texte 2 : Henri Calet, Le Bouquet 亨利·卡莱，《花束》

Texte 3 : Irène Némirovsky, Suite française 伊雷娜·内米洛夫斯基，《法兰西组曲》

第二节导读：二战中德国占领时期的法国文学 102

Séquence 2. Écrire l’Occupation 105

Texte 1 : Jean-Louis Bory, Mon village à l’heure allemande 让–路易·博里，《德寇铁蹄下的故乡》

Texte 2 : Elsa Triolet, Les Amants d’Avignon 埃尔莎·特里奥莱，《阿维尼翁的情侣》

Texte 3 : Emmanuel Bove, Le Piège 埃马纽埃尔·勃夫，《陷阱》

第三节导读：以文为证 119

Séquence 3. Écrire pour témoigner 122

Texte 1 : Georges Hyvernaud, La Peau et les os 乔治·伊韦尔诺，《皮与骨》

Texte 2 : Henri Calet, Les Murs de Fresnes 亨利·卡莱，《弗雷纳监狱的墙壁》

Texte 3 : Charlotte Delbo, Aucun de nous ne reviendra 夏洛特·德尔波，《我们都回不去了》

导读：法语文学中的中国 139

Présences de la Chine dans la littérature 140

Albert Londres, La Guerre à Shanghai 阿尔贝·伦敦，《上海的战争》

CHAPITRE 3 Le roman après la guerre

第三章 二战后的小说

第一节导读：文学与哲学 147

Séquence 1. Littérature et philosophie 150

Texte 1 : Jean-Paul Sartre, La Nausée 让–保罗·萨特，《恶心》

Texte 2 : Albert Camus, L’Étranger 阿尔贝·加缪, 《局外人》

Texte 3 : Simone de Beauvoir, Mémoires d’une jeune fille rangée 西蒙娜·德·波伏瓦, 《一个规矩女孩的回忆》

第二节导读 : 小说形式新探 166

Séquence 2. Recherches formelles 169

Texte 1 : Alain Robbe-Grillet, La Jalousie 阿兰·罗伯–格里耶，《嫉妒》

Texte 2 : Marguerite Duras, Moderato Cantabile 玛格丽特·杜拉斯，《琴声如诉》

Texte 3 : Georges Perec, La Disparition 乔治·佩雷克，《消失》

第三节导读：传统与现代之间 185

Séquence 3. Entre tradition et modernité 188

Texte 1 : Boris Vian, L’Écume des jours 鲍里斯·维昂，《岁月的泡沫》

Texte 2 : Christiane Rochefort, Le Repos du guerrier 克里斯蒂安娜·罗什福尔，《痴情尤物》

Texte 3 : Romain Gary, La Vie devant soi 罗曼·加里，《来日方长》

导读：法语文学中的中国 203

Présences de la Chine dans la littérature 205

Pierre Herbart, La Ligne de force 皮埃尔·埃尔巴，《力量之线》

Marguerite Yourcenar, Nouvelles orientales 玛格丽特·尤瑟纳尔，《东方故事集》

CHAPITRE 4 Littérature contemporaine et littérature francophone

第四章 法国当代文学与法语国家和地区文学

第一节导读：法国文学的复兴(1980—2000) 213

Séquence 1. Un renouveau de la littérature (1980–2000) 216

Texte 1. Patrick Modiano, Dora Bruder 帕特里克·莫迪亚诺，《多拉·布吕代》

Texte 2. Annie Ernaux, La Place 安妮·埃尔诺，《一个男人的位置》

Texte 3. Jean Echenoz, Cherokee 让·艾什诺兹，《切罗基》

第二节导读：当代法语文学(2000—2020) 231

Séquence 2. Littérature contemporaine (2000–2020) 235

Texte 1 : Mathias Énard, Boussole 马蒂亚斯·埃纳尔，《罗盘》

Texte 2 : Alice Zeniter, L’Art de perdre 艾丽斯·泽尼泰，《失的艺术》

Texte 3 : Nicolas Mathieu, Leurs enfants après eux 尼古拉·马修，《他们之后的孩子》

第三节导读：从法语国家和地区文学到法语世界文学 250

Séquence 3. De la francophonie vers une littérature-monde 254

Texte 1 : Kamel Daoud, Meursault, contre-enquête 卡迈勒·达乌德，《默尔索案调查》

Texte 2 : Mohamed Mbougar Sarr, La plus secrète mémoire des hommes 穆罕默德·姆布加尔·萨尔，《人最隐秘的记忆》

Texte 3: Chantal Spitz, L’Île des rêves écrasés 尚塔尔·斯皮茨，《梦碎岛》

导读：法语文学中的中国 268

Présences de la Chine dans la littérature : 269

Jean-Philippe Toussaint, Fuir 让–菲利普·图桑，《逃跑》

Éléments de réponses aux questions 答题要点 272

Lauréats du prix Goncourt 龚古尔文学奖名单 305

Lauréats franÇais du prix Nobel de littérature 诺贝尔文学奖法语作品名单 309

Conseils de lecture 阅读书目 310

Bibliographie 参考文献 311

前言/序言：

《法国与法语国家和地区文学选读(小说卷)》为法语专业研究生文学课程编写，入选“西安交通大学研究生‘十四五’规划精品系列教材”项目。本书亦可供法语专业高年级学生以及具有一定法语语言能力的爱好者阅读、学习，同时还可以为教授法语文学的中外教师提供教学参考。

本书选取了45位作家的46篇法语文学作品片段，这些作品的出版年代主要集中在1920年至2020年之间。我们在选材方面做了诸多考量，希望平衡各种因素，帮助学生及读者理解这100年间法语文学的发展状况。本书不仅节选了纪德、萨特、波伏瓦、加缪、杜拉斯、埃尔诺、莫迪亚诺等知名法语作家的作品，也收录了卡莱、勃夫、伊韦尔诺等鲜为人知的作家的作品片段，他们的作品对于理解这个复杂而动荡的时期同样重要。从法国文学拓展到法语国家和地区文学是我们编写本书的动机之一。因此我们还选取了达乌德、图桑、萨尔、斯皮茨等法国本土以外的法语国家和地区作家的作品选段。

对于这样一本面向中国学生编写的法语文学教程，我们不禁要在法语文学中寻找关于中国的书写，寻找他者眼中的中国。因此，教程每一章最后一节就有了“法语文学中的中国”。我们希望拉近法语文学与中国学生的距离，提高学生的学习兴趣，开阔学生的文学、文化视野。

文学能够生动地展现历史的发展，是理解世界的工具，它帮助我们构建、思考和分析世界。文学并非孤立的存在，而是始终与构成生活的一切事物息息相关。为此，我们把文学作品与电影、绘画、摄影、音乐等形式联系起来，并尝试在艺术和文化之间建立对话，以彰显它们之间密不可分的关系。

我们希望本书成为读者走进法语当代文学的一种方式：提供扎实的基础知识，建立逻辑联系，使读者能够更加深刻地领会文学内涵，更精准地剖析历史和社会的各个方面。我们也希望本书能够激发读者对法语文学的兴趣。因此，我们尽量避免枯燥乏味和司空见惯的观点，展现文学作品中的韵味和乐趣。文学中所蕴含的“生活的温度和过去的智慧”能为读者提供思考的食粮，让读者探索不寻常的事物，亦为学子们的学术之路铺垫坚实的基础。

本教程自序章之后，按照时间顺序和主题逻辑分为4章。每章是3+1的结构。前3节首先简要介绍特定时期的政治、社会和文化背景，然后通过所选作品来阐释这些背景和观点；第4节为法语文学中的中国书写，介绍法语作品中有关中国的内容。

中法两国的文学影响是相互的。中国很早就出现在法语文学创作中，近百年来出现得更加频繁。本书或许可以启发中国学生，让他们了解从1920年到2020年之间，中国在法语世界的表现形式是如何演变的。或许也会有中国以外的读者翻阅本书，他们通过法语作家的视角，从另一个角度发现中国这个文化、文学大国。如果这本文学选读，能够帮助学生、读者建立起不同文化之间的联系，让人们更好地了解身处不同之处的他者，我们的目的就达到了。

本书法文部分由法语语言文学博士阿德里安•阿拉贡(Adrien Aragon)先生编写，中文部分由王奕编写。两位编者均有多年法语专业本科、硕士课程授课经验，熟悉教学环节及学生状况。

本书的选篇基于作品的文学价值、历史影响及教学适用性进行考量，不代表编者对任何作品政治立场或意识形态的认同。水平有限，不足之处，欢迎指正。

编者

2024年秋