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  • 法学教育研究(2021 第三十五卷) 杨宗科主编 法律出版社
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    • 作者: 杨宗科主编著
    • 出版社: 法律出版社
    • 出版时间:2021-12
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    • 作者: 杨宗科主编著
    • 出版社:法律出版社
    • 出版时间:2021-12
    • 开本:16开
    • ISBN:9787519766153
    • 版权提供:法律出版社

    商品参数

    书号:9787519766153 书名:法学教育研究(2021 第三十五卷) 作者:杨宗科主编
    定价:88.00 出版时间:2021-12 页码: 323
    重量:453g 成本尺寸:16 字数:281千
    装帧:平装 用纸:胶版纸 版次:1

     


    目录

    目 录

    学习“习近平法治思想”与法治人才培养

    以人才素质为导向 以人才培养规律为依据

    科学设置培养模式

    ——国际法律人才培养的模式、内容与方法刍议  王晨光

    高校涉外法治人才培养机制评价体系的构建

    ——以CIPP模式为研究视角 林少伟 杜星宇

    涉外法治人才培养中法律文书写作的教学改革  林 婧

    法律英语教学内容的范式革新

    ——以培养涉外法治人才为目标 杨 帆

    国际法教学中嵌入式法律检索的方法与进路 周 园

    法学院加强国际环境法教学的背景、障碍及对策  林 森

    理论探讨

    新时代公安法学教育改革探析 王政勋 孟 璐

    我国医事法学学科专业发展的困境与破局  刘 毅 朱小平

    国立西北大学法学教育的历史沿革及办学特色  邱昭继 刚晓晨

    论我国法治教育的基础理论奠基 王金霞

    教学研究

    论新文科建设背景下法理学课程体系的改革

    ——以疑难案例分析为切入点 资 琳 刘 萍

    案例辩论模式在法理学教学中的运用路径探索 段知壮

    “法律职业伦理”四维课程目标及其实现 闫亚林 刘冰珂

    法律硕士应用型人才的培养路径研究

    ——以专业学位分方向培养为观察视角 王 跃 林 曦

    以“联合—竞赛”式指导模式培养法科研究生的探索  黄茂钦 江 帆 甘 强

    管理经纬

    我国高等教育公平研究范式的发展、演进与展望 张 斌 李翔宇

    我国研究生学位论文质量研究的文献计量分析 梁 瑞 杨聚鹏

    教育法制

    布朗诉托皮卡教育委员会案判决   美国联邦*高法院 撰 阎 天 译

    法国教育法规法典化的经验及启示 刘 玥

    《法学教育研究》稿约

     


    内容介绍

    法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业,本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台,恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则,集中出版法学教育教学研究成果,探索法学教育教学规律,促进法学家教育事业的发展。本书为探讨法学教育的论文集性作品,新增加了 学习“习近平法治思想”与法治人才培养栏目,另外包括理论探讨、教学研究、比较研究、管理经纬、教育法治、等栏目,内容贴合实际,对我国法学教育研究具有指导作用。 

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