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  • 法学教育研究(2023 第四十一卷) 范九利 主编 法律出版社
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    • 作者: 无著
    • 出版社: 法律出版社
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    • 作者: 无著
    • 出版社:法律出版社
    • ISBN:9787519783525
    • 版权提供:法律出版社

    商品参数

    书号:9787519783525 书名:法学教育研究(2023   第四十一卷) 作者 :范九利主编
    定价:98.00 出版时间:2023-4 页码 :  370    字数:321千
    重量:495克 成本尺寸:16 版次:1
    装帧:平装    

     


    目录

    法学教育研究(第四十一卷)

    理论探讨

    规范体系及其社会规范的研究价值和意义 刘作翔

    论李达的法学教育思想 徐亚文 邱安邦

    迈向新文科的法学教育范式三重定向 杜 辉

    新时代涉外法治人才培养的守正与出新 王祥修 薛清嘉

    “一带一路”建设下涉非洲的法治人才培养模式探索 罗 迎 朱超然

    数字时代人才培养供需适配的法学教育因应 羊海燕 刘 毅

    社科法学的现状、特征与趋势

    ——基于2001~2019年的376篇博士学位论文的实证研究 米传振

    教学研究

    如何阅读法学经典著作? 陈景辉

    法学教育中成果导向理念的运用 杜健荣

    大数据在线案例库教学模式的构建与实施路径研究

    ——以法理学课程为例 张玉洁

    “知识产权强国”建设背景下高端知识产权人才培养的目标与实践 黄 汇 曾益佳

    法律硕士教育与法律职业资格考试有效衔接机制研究 茹克娅·霍加 金子璐

    新文科背景下证据法学课程的范式革新 步洋洋

    新文科建设背景下法学实验室建设的若干思考 陈海嵩 郑玉芝

    比较研究

    美国法律博士跨学科培养的基本路径及特征研究

    ——以哈佛大学法学院为例 邵宏润 裴兆斌

    教育法治

    我国教育法典总则的编纂逻辑及内容构造的理论研判 孙 天

    法务反哺

    回应社会需求的法官知识配置 钱大军 岳 陆

    书 评

    法理中心引领多元规范叙事融通的社科法学表达

    ——陈柏峰主编《法理学》读后感 姜明坤 党玉勤

    《法学教育研究》稿约

     


    内容介绍

    法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业,本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台,恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则,集中出版法学教育教学研究成果,探索法学教育教学规律,促进法学家教育事业的发展。

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