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  • 正版新书 科学实验与编程(Python版) 李雁翎 胡学钢 罗娜 凌典 清华大学出版社 软件工具 程序设计 青少年读物
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    • 作者: 李雁翎、胡学钢、罗娜、凌典著
    • 出版社: 清华大学出版社
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    • 作者: 李雁翎、胡学钢、罗娜、凌典著
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:1
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302653219
    • 版权提供:清华大学出版社

     书名:  科学实验与编程(Python版)
     出版社:  清华大学出版社
     出版日期  2024
     ISBN号:  9787302653219

    科学是一门以实验为基础的学科,通过进行科学实验可以学习丰富的科学知识、探索未知 的奥秘。科学实验为学生提供了分析问题、总结问题的环境,通过编程体现学生通过自我思考,模拟实验环节,一步一步地解决相关系列问题,从而得到最终的结论并由此过程激发出学生对 学科研究的兴趣和对科学结论的严谨态度。

    本书基于Python3 详细讲解了10 个趣味的物理化学实验。这些实验由浅入深地介绍了Python 语言语法的使用方式,并展现了程序设计的基本思维和方法。

    全书共10章,通过实例应用的方式,在介绍实验的同时,详细介绍Python的基础知识, 基本数据类型,Python中的运算处理,选择语句和循环语句的使用方法,字符串、列表、元组 和字典的使用方法,文件的使用方法以及图形图像的应用等相关知识。

    本书内容通俗易懂,具备较高的趣味性和交互性。书中实例适合中学生学习,以领悟 Python 语言的魅力所在,培养编程兴趣。另外,本书还适合作为相关培训机构的培训教材使用。




     

    中国科学院院士陈国良担任丛书主编。陈国良院士是国内计算机教育的引领者,是在国内倡导“计算思维”能力培养的先行者。

    权威计算机教育专家与重点中学教学名师联袂创作。作者团队具有丰富的程序设计教学和青少年编程教育经验。

    以程序设计教学内容为主线,将编程教育与科技素养、逻辑思维教育相结合。教学内容具有鲜明的独特性,在着重培养学生的计算机编程能力和解决问题能力的同时,也帮助学生巩固和加深理解中学各科目的核心知识。



     

     

    目录

    第1章 电路电流计算/ 1

    1.1 物理现象观察/ 2

    1.1.1 电流知识介绍/ 2

    1.1.2 问题情境/ 2

    1.2 案例:电流峰值现象/ 3

    1.2.1 编程前准备/ 5

    1.2.2 算法设计/ 7

    1.3 编写程序及运行/ 10

    1.3.1 程序代码/ 10

    1.3.2 运行程序/ 11

    1.4 拓展训练/ 18

    第2章 电路并联与串联差异/ 19

    2.1 物理现象观察/ 20

    2.1.1 电路并联与串联知识介绍/ 20

    2.1.2 问题情境/ 20

    2.2 案例:家庭电路/ 21

    2.2.1 编程前准备/ 23

    2.2.2 算法设计/ 23

    2.3 编写程序及运行/ 25

    2.3.1 程序代码/ 25

    2.3.2 运行程序/ 26

    2.4 拓展训练/ 30

    第3章 物体运动规律/ 31

    3.1 物理现象观察/ 32

    3.1.1 物体运动知识介绍/ 32

    3.1.2 问题情境/ 32

    3.2 案例:沿坡行走/ 33

    3.2.1 编程前准备/ 33

    3.2.2 算法设计/ 35

    3.3 编写程序及运行/ 37

    3.3.1 程序代码/ 37

    3.3.2 运行程序/ 38

    3.4 拓展训练/ 42

    第4章 杠杆作用力/ 43

    4.1 物理现象观察/ 44

    4.1.1 杠杆原理介绍/ 44

    4.1.2 问题情境/ 45

    4.2 算法设计/ 47

    4.2.1 编程前准备/ 48

    4.2.2 算法设计/ 49

    4.3 编写程序及运行/ 50

    4.3.1 程序代码/ 50

    4.3.2 运行程序/ 53

    4.4 拓展训练/ 57

    第5章 压强与压力作用/ 59

    5.1 物理现象观察/ 60

    5.1.1 压力与压强原理介绍/ 60

    5.1.2 问题情境/ 61

    5.2 案例:绘制水流轨迹/ 63

    5.2.1 编程前准备/ 64

    5.2.2 算法设计/ 64

    5.3 编写程序及运行/ 66

    5.3.1 程序代码/ 66

    5.3.2 运行程序/ 67

    5.4 拓展训练/ 70

    第6章 运动频谱及周期/ 71

    6.1 物理现象观察/ 72

    6.1.1 简谐运动概念/ 72

    6.1.2 周期、频率、圆频率/ 73

    6.1.3 简谐运动的应用/ 74

    6.1.4 问题情境/ 74

    6.2 案例:绘制单摆动态图/ 76

    6.2.1 实验前准备/ 76

    6.2.2 算法设计/ 77

    6.3 编写程序及运行/ 78

    6.3.1 程序代码/ 78

    6.3.2 运行程序/ 81

    6.4 拓展训练/ 84

    第7章 化学方程式配平/ 85

    7.1 化学现象观察/ 86

    7.2 案例:化学方程式配平生成器/ 87

    7.2.1 编程前准备/ 87

    7.2.2 算法设计/ 87

    7.3 编写程序及运行/ 89

    7.3.1 程序代码/ 89

    7.3.2 运行程序/ 95

    7.4 拓展训练/ 97

    第8章 光的反射与折射/ 99

    8.1 化学现象观察/ 100

    8.2 案例:绘制科赫雪花曲线/ 102

    8.2.1 编程前准备/ 103

    8.2.2 算法设计/ 103

    8.3 编写程序及运行/ 104

    8.3.1 程序代码/ 104

    8.3.2 运行程序/ 105

    8.4 拓展训练/ 108

    第9章 计算凸透镜焦距/ 109

    9.1 物理现象观察/ 110

    9.2 案例:计算焦距/ 111

    9.2.1 编程前准备/ 113

    9.2.2 算法设计/ 115

    9.3 编写程序及运行/ 117

    9.3.1 程序代码/ 117

    9.3.2 运行程序/ 118

    9.4 拓展训练/ 121

    第10章 水的组成/ 123

    10.1 化学现象观察/ 124

    10.2 案例:电解水/ 125

    10.2.1 编程前准备/ 126

    10.2.2 算法设计/ 127

    10.3 编写程序及运行/ 128

    10.3.1 程序代码/ 128

    10.3.2 运行程序/ 129

    10.4 拓展训练/ 131


     


     

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