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  • 正版新书 数字媒体设计(第2版)(微课版) 丁茜、周颖、杨亮等 清华大学出版社 数字媒体设计,平面设计
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    • 作者: 丁茜、周颖、杨亮等著
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2025-02
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    • 作者: 丁茜、周颖、杨亮等著
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2025-02
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302681342
    • 版权提供:清华大学出版社

     书名:  数字媒体设计(第2版)(微课版)
     出版社:  清华大学出版社
     出版日期  2025
     ISBN号:  9787302681342

    《数字媒体设计(第2版)(微课版)》是高等学校非计算机专业的计算机实践教材,旨在提高学生的计算机实践能力。它不仅教学生掌握办公软件的使用,还特别强调培养学生基于计算机的设计能力。书中涵盖了平面设计、Animate动画、音频视频编辑和微课设计,多角度、多维度地丰富学生的计算机实践学习内容。

    全书共分为7章,内容分别为文字处理软件Word、数据处理软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint、图像处理软件PhotoShop、动画制作软件Animate、数字音频和视频的处理与设计、微课制作软件Camtasia。每一章实验都是从简单的小实验入手讲解,再慢慢深入到难的实验,层次分明,操作步骤详细,实验的难度递进,更适合作为综合类大学的公共计算机教学实验用书,同时配备视频讲解也适合自学者使用。

    《数字媒体设计(第2版)(微课版)》主题是数字媒体设计,除了对每个软件介绍使用方法和技巧外,还从设计的角度让每个实验作品更专业化,让制作者感受到作品的美感,增加成就感。



    丁茜,沈阳师范大学副教授。长期从事计算机基础教育的研究与教学工作,主要研究方向:计算机基础教育、数字媒体设计、数据分析与可视化,主讲的《数字媒体设计》课程2022年被评为辽宁省一流本科课程。主编或参编多部教材,指导学生参加全国大学生计算机设计大赛,获国家级二、三等奖。

    《数字媒体设计(第2版)(微课版)》是高等学校非计算机专业学生的大学计算机基础课程的实践教材。第1~3章讲解的是Office办公软件,是《数字媒体设计(第2版)(微课版)》的基础必修内容,第4~7章分别是图形图像处理软件PhotoShop、动画制作软件Animate、数字音频和视频的处理与设计和微课制作软件 Camtasia,为学生提供了更多的选择。《数字媒体设计(第2版)(微课版)》以“案例”学习为主展开,层层深入,教学案例由简入繁,可以满足不同专业的实际需求。



    目    录




    第一章  文字处理软件 Word         1


    第一节  文字处理软件 Word简介        3


    一、排版的基本常识             3


    二、字体格式化                   4


    三、排版布局的艺术             5


    四、图文并茂                      7


    第二节 “爱心树教育”宣传单排版       9


    一、整体版面设计制作步骤       10


    二、正面最右栏(折叠后的封面)制作步骤               11


    三、反面最左栏制作步骤         14


    四、背面中间栏制作步骤         15


    五、反面最右栏制作步骤         16


    六、正面最左栏制作步骤         16


    七、正面中间栏制作步骤         18


    第三节  电子邮件合并               20


    习题                         22



    第二章  数据处理软件 Excel            25


    第一节  数据处理软件 Excel简介      26


    第二节  数据处理基本操作              28


    一、“员工工资表”的录入、运算与排版                 28


    二、制作“员工实发工资”图表     34


    第三节  数据统计分析              38


    一、数据排序                       38


    二、数据筛选                   40


    三、数据分类汇总             41


    习题                         43



    第三章  演示文稿制作软件PowerPoint            45


    第一节  演示文稿制作软件 PowerPoint简介                   47


    第二节  学校简介设计案例           48


    一、PPT结构设置              48


    二、封面页的设计             49


    三、目录页的设计             52


    四、过渡页的设计             55


    五、内容页的设计             58


    六、结尾页的设计             63


    七、其他元素的使用          63


    第三节  PowerPoint图片编辑         66


    一、裁剪图片               66


    二、更改图片背景             67


    第四节  PowerPoint动画设计         68


    一、文字动画               68


    二、组合动画               70


    三、连贯动画               71


    习题                         73



    第四章  图形图像处理软件Photoshop             75


    第一节  图像处理软件 Photoshop简介    77

    第二节  图像编辑之插花制作         78


    第三节  路径的使用               82


    一、变换四边形               82


    二、邮票制作               83


    第四节  图像调整                 86


    一、图像去色及调整大小         86


    二、调整图像色相/饱和度       87


    三、调整图像色阶             88


    第五节  图层编辑                89


    一、绘制卡通形象             89


    二、移动图像,调整不透明度       91


    三、人物聚光效果             92


    第六节  蒙版应用                 93


    一、将风景放入瓶子里,成为瓶子风景                   94


    二、移花接木之换脸术           95


    三、剪切蒙版应用之换服装       97


    第七节  文本工具                 98


    第八节  滤镜工具                 99


    一、人物背景模糊法           100


    二、制作动感汽车             101


    习题                       102



    第五章  动画制作软件 Animate      103


    第一节  动画制作软件 Animate简介     105


    第二节  Animate抠图制作          106


    第三节  Animate绘图工具使用        108


    第四节  Animate形状动画          112


    第五节  Animate运动引导动画        116


    习题                       122



    第六章  数字音频和视频的处理与设计               125

    第一节  会声会影的简介           126


    第二节  快速制作一部视频短片       128


    第三节  制作动画视频             132


    第四节  制作拼图动画             135


    第五节  制作配乐诗朗诵           140


    习题                       142



    第七章  微课制作软件 Camtasia      143


    第一节  屏幕录制和视频剪辑软件 Camtasia简介                   144


    第二节  Camtasia录制屏幕游戏       145


    第三节  Camtasia录制 PPT           152


    第四节  Camtasia的综合案例         158


    习题                       164



    参考文献                  166 




     

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