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  • 教材.大学生职业生涯导航与就创业指导高等职业教育职业核心能力系列教材张庆华徐伟主编出版年份2020年最新印刷2023年8
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    • 作者: 张庆华,徐伟著
    • 出版社: 中国轻工业出版社
    • 出版时间:2020-08
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    • 作者: 张庆华,徐伟著
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 出版时间:2020-08
    • ISBN:9787518430437
    • 版权提供:中国轻工业出版社

    基本详情:

     书名:大学生职业生涯导航与就创业指导(高等职业教育职业核心能力系列教材)

      定价:48.00

      出版时间:1900-01-01

      标准书号:ISBN 978-7-5184-3043-7

      装帧:双色无线胶订

      用纸:胶版纸

      开本:16开

      出版社:中国轻工业出版社有限公司

      页数:240

    编辑推荐;

    本教材是以高职学校学生学习现状为基础编写的课程,体现了以就业为导向,全过程就业指导的宗旨;能较好地满足学生的兴趣和需求,提高学生的核心就业能力,符合当前国家和社会需要;还可以提高教师的业务能力,促进学校就业指导教师整体教学水平的提高。

     

    本教材分为三个篇章,生涯规划篇、就业指导篇和职场发展篇。三个篇章共7个模块,包括开启生涯探索之旅、职业理想匹配、交出你的第一份职业规划书、亮出你的“身份证”、职场双赢、职业博览会、创业名片。各模块彼此独立,其间又相互关联。建议学生按照模块顺序进行阅读和练习,可以体会自身发展问题逐步解决与深入的过程。每个章节的版块设计包含名人名言、学习目标、大学生的困惑与迷茫、实践活动、知识链接、与你分享等,力求贴近学生实际,突出系统性、实用性和有效性。让学生在乐趣与付出中提升就业力。

    目 录

     

    生涯规划篇

    模块一 开启生涯探索之旅

    第一节生涯规划意识的觉醒

    第二节 职业生涯彩虹的绘制

    第三节 高职大学生的生涯规划

    模块二 理想职业的匹配

    第一节 职业兴趣的探索

    第二节 职业价值观的建构

    第三节 职业胜任能力的测评

    模块三 交出你的第一份职业规划书

    第一节 你的职业决策风格

    第二节 个人SWOT分析

    第三节 撰写职业规划书

    就业指导篇

    模块四 亮出你的“身份证”

    第一节 就业信息管道

    第二节 个人简历

    第三节 面试技巧

    模块五 职场双赢

    第一节 签订劳动合同

    第二节 维权通道

    第三节 契约精神

    职场发展篇

    模块六 职业“博览会”

    第一节 就业形势

    第二节 行业探索

    第三节 职业与岗位探索

    模块七 创业名片

    第一节 创业策划书

    第二节 创办公司流程

    第三节 各地大学生创业扶持政策

    参考文献

    前言:

    大学教育对大学生的成长成才至关重要。有的大学生经过四年的洗礼,实现了自己的理想和职业目标,而有的大学生始终迷茫,直到离校的那一天还不知道路在何方。究其原因,很多是不懂得合理规划自己的大学生涯,不能有针对性地提升自己地综合素质与能力。为有效指导在校大学生科学规划职业生涯,从容做好就业准备,顺利走上工作岗位,推出了本教材。

     

    精彩章节:

     在我国古代,庄子的《庄子·养生篇》就有对生涯的描述:“吾生也有涯,而学也无涯。”其意指生命有边际、限度,后来衍生为生命和人生。

    生涯的英文单词是“career”。 在希腊,”career” 这个词有“疯狂”之义。因此,西方人认为“生涯”隐含未知、冒险等精神。随着时代的发展,生涯理念应用到职业领域,生涯意味着从事职业的过程,贯穿职业生涯过程是一个人终生追求的事业,并非具体的某种职业。

    目前,大多数学者所接受的生涯定义为美国著名生涯教育专家舒伯( Super) 提出的。舒伯认为生涯是一个人生活中各种事件的演进方向和历程,统合个人一 生中各个职业和生活的角色,并由此表现出个人独特的自我发展形态。

    从上面的界定我们可以看出,生涯的内容比较宽泛,它不局限于单独的一份 职业或者工作,还包括个人的人生经历。 

    生涯具有方向性、时间性、空间性、独特性、现象性、主动性等特点。

    作者简介:

    张庆华,毕业于苏州大学,目前就职于昆山登云科技职业学院,任就业创业办公室主任。研究生学习期间,跟随导师参与编写《苏州基层党建工作范例》,参与编写《科学发展观视野下的社区建设》并担任副主编,;就职于昆山登云科技职业学院后,在领导的大力支持与帮助下,参与编写了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题教学指导》《思想道德修养与法律基础专题教学教程》并担任副主编。

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