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  • 再见情绪小怪兽:培养孩子情绪管理能力的209个秘诀
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    • 作者: 王意中著
    • 出版社: 北京时代华文书局有限公司
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    • 作者: 王意中著
    • 出版社:北京时代华文书局有限公司
    • ISBN:9787569958232
    • 版权提供:北京时代华文书局有限公司

    基本信息(以实物为准)
    商品名称:再见情绪小怪兽:培养孩子情绪管理能力的209个秘诀 博库网开本:32开
    作者:王意中|页数:
    定价:58出版时间:2024-12-01
    ISBN号:9787569958232 商品类型:图书
    出版社:北京时代华文书局版次:1
    作者简介:
    \"王意中心理治疗所所长、临床心理师、教育讲师、《亲子天下》专栏作家。 高雄医学院行为科学研究所 届硕士毕业生。成立宜兰县 家心理治疗所,演讲超过3000场,是许多家长与老师心中 理想与热情的心理咨询师。
        著有《学习障碍:逃不出的学习噩梦》《觉察孩子的焦虑危机》《化解孩子的对立反抗》《行为真相:探查孩子的说谎动机》《陪伴是 的爱:儿童情绪与行为管理指南》《戒掉孩子的拖延症》《如何让孩子人际力超群:孩子想知道的180个交友秘诀》等。\"

    ......

    内容提要:
    \\\"为什么孩子有话不能好好讲?“对,我就是牛脾气,你呢,你不也是吗?”“我没有不高兴,不要管我!”“他们都不和我玩,没人喜欢我!”“我完了,我就是这么糟,做什么都没有用!”你是否也经常纳闷:为什么孩子这么难沟通,告诉他几十遍了,还是明知故犯?为什么孩子这么小就不快乐,动不动就哭得像天塌下来一样?为什么在面对学习时,孩子这么容易退缩,害怕尝试?为什么每次与他人发生冲突时,孩子总一口咬定是对方的错?没有人生来就懂得控制自己的情绪,都是后天学习的。从孩子小时候开始就教他进行情绪管理,让他及早学会排解负面情绪,就是为孩子的未来奠定 稳固的基础。
        本书针对孩子成长路上的情绪问题,从学龄前的表达障碍、情绪词语不足、建立自信、不懂察言观色,到入学后常遇到的问题如压力调适、摆脱负面思考、培养同理心、同伴竞争、人际关系、对成绩的焦虑等等,作者以多种常见情境,搭配具体、多元化的应变方式,帮助父母以同理心教孩子进行情绪管理,让孩子及早学会排解负面情绪,加强正面思考的能力,从而 加快乐地成长。\\\"

    ......

    目录:
    \\\"培养孩子情绪管理能力的209个秘诀/001
    情绪管理 招 提升情绪辨识力
    非学不可之情绪辨识力/002
    问题一 当情绪傻傻分不清时/003
    问题二 当孩子情绪一团混乱时/010
    问题三 当孩子不喜欢谈负面情绪时/019
    情绪管理第2招 提升情绪觉察力
    非学不可之情绪觉察力/024
    问题四 孩子如何觉察焦虑?/025
    问题五 孩子如何觉察生气?/031
    问题六 当孩子总是臭着一张脸时/036
    问题七 孩子不会看脸色怎么办?/040
    问题八 如何培养孩子的同理心?/046
    情绪管理第3招 提升情绪表达力
    非学不可之情绪表达力/052
    问题九 孩子如何表达生气情绪?/053
    问题十 当孩子无法说出感觉时/064
    问题十一 孩子总是自我伤害怎么办?/070
    情绪管理第4招  提升正面思考力
    非学不可之正面思考力/074
    问题十二 孩子对于批评很敏感怎么办?/075
    问题十三 孩子总是容易负面思考怎么办?/085
    问题十四 千错万错都是别人的错?/091
    问题十五 孩子如何乐观学习?/094
    情绪管理第5招  提升挫折忍受力
    非学不可之挫折忍受力/100
    问题十六 当孩子容易放弃时/102
    问题十七 孩子抗压能力差怎么办?/109
    问题十八 孩子得失心很重怎么办?/116
    情绪管理第6招 提升情绪控制力
    非学不可之情绪控制力/125
    问题十九 孩子如何控制生气?/127
    问题二十 大人情绪失控怎么办?/134
    问题二十一 当孩子情绪激动时/139
    问题二十二 孩子老爱动手打人怎么办?/143
    情绪管理第7招 提升焦虑调适力
    非学不可之焦虑调适力/147
    问题二十三 孩子容易社交焦虑怎么办?/149
    问题二十四 孩子一直咬手指头怎么办?/160
    问题二十五 如何克服上台焦虑?/166
    情绪管理第8招 提升问题解决力
    非学不可之问题解决力/173
    问题二十六 没有改变的动机怎么办?/175
    问题二十七 孩子动不动就哭怎么办?/180
    问题二十八 孩子常常抱怨无聊怎么办?/185
    问题二十九 如何让孩子上课时有好心情?/193【非学不可之情绪辨识力】
    问题一 当情绪傻傻分不清时
    秘诀001 孩子熟悉情绪吗?/005
    秘诀002 情绪抽屉/005
    秘诀003 情绪毛线球/006
    秘诀004 建立情绪“仓库”/007
    秘诀005 情绪词语“进货”/007
    秘诀006 情绪词语多多益善/008
    秘诀007 情绪分流/008
    秘诀008 把情绪化为画面/009
    问题二 当孩子情绪一团混乱时
    秘诀009 反映情绪/012
    秘诀010 找出情绪主打歌/012
    秘诀011 情绪想象/013
    秘诀012 情绪 /014
    秘诀013 “5W1H”的对话运用/015
    秘诀014 情绪就像地铁线路/015
    秘诀015 缩小情绪范围/016
    秘诀016 情绪串联游戏/017
    秘诀017 认识情绪强度/018
    问题三 当孩子不喜欢谈负面情绪时
    秘诀018 期待好心情的到来/020
    秘诀019 情绪没有好坏/020
    秘诀020 从绘本中认识情绪/022
    【非学不可之情绪觉察力】
    问题四 孩子如何觉察焦虑?
    秘诀021 优先示范/026
    秘诀022 身体是情绪的好朋友/027
    秘诀023 找出代表性指标/028
    秘诀024 帮情绪做“天气预测”/028
    秘诀025 情绪浮球/029
    秘诀026 小黑蚊般的压力/029
    问题五 孩子如何觉察生气?
    秘诀027 情绪开关ON/OFF/032
    秘诀028 暴雨将至/033
    秘诀029 情绪分级/033
    秘诀030  情绪/034
    秘诀031 情绪“锋面”滞留/034
    秘诀032 生气之必要/035
    问题六 当孩子总是臭着一张脸时
    秘诀033 臭脸的委屈/037
    秘诀034 镜子的魔力/038
    秘诀035 表情会说话/038
    秘诀036 面对尴尬时刻/039
    问题七 孩子不会看脸色怎么办?
    秘诀037 倾听弦外之音/041
    秘诀038 魔鬼躲在声音里/042
    秘诀039 回应代表的意义/043
    秘诀040 扮演情绪导演/043
    秘诀041 肢体会说话/044
    秘诀042 看穿情绪的分解动作/044
    问题八 如何培养孩子的同理心?
    秘诀043 同理心的先决条件/048
    秘诀044 用心揣摩/048
    秘诀045 把主角换成自己/049
    秘诀046 分享切身经验/049
    【非学不可之情绪表达力】
    问题九 孩子如何表达生气情绪?
    秘诀047 孩子生气时,我能不生气吗?/055
    秘诀048 不说的背后/056
    秘诀049 说出我情绪/057
    秘诀050 控制愤怒的语调/058
    秘诀051 具体说分明/059
    秘诀052 指责请回避/060
    秘诀053 非语言表达/061
    秘诀054 情绪表达,看场合/061
    秘诀055 表达情绪的权利/062
    问题十 当孩子无法说出感觉时
    秘诀056 大人请先说/065
    秘诀057 当孩子口语表达能力有限/066
    秘诀058 写出我情绪/066
    秘诀059 画出我情绪/067
    秘诀060 玩出我情绪/068
    秘诀061 情绪垃圾,适时倾倒/068
    秘诀062 同样反应,不同原因/069
    秘诀063 “我……因为……”的造句/069
    问题十一 孩子总是自我伤害怎么办?
    秘诀064 伤害的替代方式/071
    秘诀065 “冷却”激动心情/072
    秘诀066 敲出好心情/072
    秘诀067 找出自己的歌/072
    【非学不可之正面思考力】
    问题十二 孩子对于批评很敏感怎么办?
    秘诀068 想法一直都在/077
    秘诀069 思考

    ......

    精 彩 页:
    \\\"问题十八孩子得失心很重怎么办? 患得患失,其实已经不是宁宁的专利。说真的,这些日子以来,宁宁妈已经感到自己也沾染了这股令人窒息的氛围。
        “哎呀!不就是一次小考而已,这个宁宁也真是的, 在乎成那样。晚上不睡,老是在床边走来走去,不时踱步,嘴巴念念有词的。我们做父母的,也没把她逼得那么紧吧?”宁宁妈为自己做了澄清,因为她真的觉得自己没有那么在意宁宁的成绩。 何况,宁宁在班上的成绩还总是排在前五名。
        “你没看我 近也变得睡不好,活像我也在参加考试一样。难道分数真的那么重要吗?”说到这里,宁宁妈停顿了一下,没多久又自言自语,“哎呀,分数对现在的中学生来说还真是重要呢。只是,这次不就是一次小考嘛!”宁宁妈还是摸不着头绪。
        “现在成绩不是已经很好了,还拼成这样?”宁宁爸推了推眼镜,问了眼前一脸困惑的宁宁妈。“嗯,你问我,我问谁? 何况,宁宁也不是只在考试上如此患得患失。你看她,前一阵子办生日聚会时,还不是紧张到夜夜失眠,连我都睡不好觉。老是担心这个同学不来,那个同学有事。这里没照顾好,那里服务不周到。结果呢?还不是办得热热闹闹,宾主尽欢。” “老是用这样子的态度 情,那还得了。她没累死,我大概也只剩半条命了。哪像你这个做爸爸的,老是置身事外,落得轻松自在,真是苦了我们这对母女。”宁宁妈无奈地抱怨了一下,只见宁宁爸尴尬得笑而不语。
        宁宁妈知道,孩子的得失心重,其实她的情绪也牵动着身旁的其他人。特别是在班上分组这件事,往往也让同组的同学们苦恼。“宁宁,你也自在一点嘛!不就是一份报告,你把负责的资料收集好, 就赶快给我们啦,不要再那么严格地要求,我们的进度已经开始落 后了。” 同学们对于宁宁的得失心其实有些无可奈何。说真的,他们知道宁宁是 认真的组员,但也就因为宁宁对于细节以及结果太在意了,反而把每回的讨论都搞得气氛凝重,让人简直快要窒息。原本可以轻松自在地准备分组报告,却弄得其他人也莫名其妙感到焦虑。当然,同学们对于宁宁也开始有些微词。
        “当孩子的得失心太重时,到底该怎么办?”宁宁妈很希望能够找到答案,解除自己的困惑。
        挫折忍受力秘诀指南秘诀107 父母的得失心秘诀108 就事论事的重要性秘诀109 预防低标人生秘诀110 聚焦下一站秘诀111 勿强迫孩子实现父母的期待秘诀112 请看我的优势力秘诀113 支持与陪伴秘诀114 挫折拳击擂台秘诀115 必要的崎岖之路秘诀116  男女配角秘诀117 闪光灯外的角色秘诀118 预先储存“应变点数” 秘诀107  父母的得失心关于得失心,可以试着先检视孩子在意的可能会是什么。同样地,父母也必须先思考自身平时是否过于强调孩子不能输,或者在孩子输了之后表现出了失落或落寞。当孩子过于注重得失,往往也就容易忽略了参与的过程,轻忽了自己的努力。
        另一件事,请留意我们是否常不知不觉地就做出比较的反应。例如:“你看人家楼上的哥哥,这次期末考试数学全校排名前95!”“你看小阿姨的女儿,这回钢琴独奏获得 哟。” 孩子不是不能够比较,甚至在孩子的成长与学习的过程中,比较往往不请自来。但是当父母本身常常不自觉地论及孩子之间的能力差异时,就很容易让孩子的专注力开始窄化,聚焦在这些比较之中,而使其患得患失,结果他们当然也就容易忽略自身努力的过程。
        秘诀108  就事论事的重要性孩子需要的是引导而不是谩骂,有时我们应多思考对于孩子不好的表现采取责骂的方式,我们到底是在期待孩子改变什么。许多问题并非用责骂的方式就能够解决,过多的责骂,反而让孩子 看不到自己的优势与价值。父母应该引导孩子看见自己面对问题时的态度与过程,避免用问题掩盖住孩子的特质与能力。
        “你怎么那么笨?” “你怎么那么差劲?” “拜托,都几年级了,连这一点都不会?” “天啊!你聪明一点好不好,怎么连这个都不懂?” 以上这些话,我不相信孩子听了会有正向的改变,特别是对于能力的提升与自我尝试的动机有什么帮助。但是我相信,这些话你说多了、孩子听久了,他们就容易贬低自己的能力,有时很容易看不见自己的存在。你真的不能太期待孩子在面对责骂时还会奋力表现。
        秘诀109  预防低标人生“反正我就是做不到,既然如此,干脆把目标设低一点,或许还比较容易达成。”有时,你会发现孩子面对挫折或挑战,有些是设定了太高的目标,才会达不到;有些则是干脆降低标准,到低于自己能力水平很高的程度。
        秘诀110  聚焦下一站对于球员来说,无论输赢,与其老是将心思摆放在已经结束的赛局上,倒不如调整眼光,聚焦到下一场球赛的赛前练习。不要太过于留恋或懊恼前一场的球赛表现,虽然可以检视在这一场球赛中自己的表现,也可以从中找出自己进一步调整的内容,但是请记得,别把太多的思绪挂在这里。
        以孩子能够理解的方式,让他明白,例如眼前这一班火车没搭上,与其继续懊恼为什么会如此,而让自己处于低落的心情,倒不如开始思考如何顺利搭上下一班列车。提升挫折忍受力,

    ......

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